Подскажите преподавателя фортепиано на Ile Des Soeurs

Bсем хорошего настроения!

Не подскажет ли кто-нибудь рускоязычного преподавателя фортепиано на Ile Des Soeurs для ребенка 6 лет, 0 уровень.

Спасибо!

komendant
komendant
Статей: 7

Похожие записи

Комментариев нет

  1. [quote="komendant":16ps88gj]всем хорошего настроения!

    Не подскажет ли кто-нибудь русскоязычного преподавателя фортепиано на Ile Des Soeurs для ребенка 6 лет, 0 уровень.

    Спасибо![/quote:16ps88gj]
    Если не ошибаюсь, спросите у препод. муз. SUETA (здесь в форуме в теме Культура)
    viewtopic.php?f=4&t=86328

  3. Мы занимались у нескольких преподавателей на ИДС. К сожалению, номера телефонов без согласия их владельца никогда не даю, а спросить разрешения не могу, так как я сейчас слишком далеко от Монреаля.

    НО! позволю себе дать один совет: любой преподаватель, хоть музыкант, хоть тренер = педагог. То есть смотрите не только на то, как он преподает музыкальную грамоту, но и как общается с ребенком, как умеет привить любовь к музыке, к занятиям ею. Это важно.
    Мы сначала попали к одному преподавателю и отказались именно по причине педагогической её неграмотности, хотя с точки зрения музыкальной грамотности все было в порядке. Зато другой преподаватель имел просто удивительный подход к ребенку. Занятия музыкой — серьезный труд. Научить ребенка трудиться, полюбить инструмент, не пасовать при неудачах — это очень важно! Если с самого начала отвратить ребенка от занятий музыкой, потом исправить почти невозможно.

  4. [quote="Elle":182hrn1q]Если с самого начала отвратить ребенка от занятий музыкой, потом исправить почти невозможно.[/quote:182hrn1q]После ваших слов, как руководству к действиям, как-то страшно за музыку браться. :D
    Успех зависит от выполнения домашних заданий и заинтересованности родителей. :good: С таким учеником любому преподавателю интересно заниматься. :wink:

  7. [quote="Tierra Verde":1ed088zr][quote="Elle":1ed088zr]Если с самого начала отвратить ребенка от занятий музыкой, потом исправить почти невозможно.[/quote:1ed088zr]После ваших слов, как руководству к действиям, как-то страшно за музыку браться. :D
    Успех зависит от выполнения домашних заданий и заинтересованности родителей. :good: С таким учеником любому преподавателю интересно заниматься. :wink:[/quote:1ed088zr]
    То есть Вы считаете, что от преподавателя ничего не зависит? Тогда, может, заинтересованным родителям найти курс в интернете и выполнять домашние задания с детьми по этому курсу? А может, вспомним свои школьные годы? Любовь к предмету не зависела от Вашего отношения к учителю = его отношения к Вам и его собственной увлеченности предметом?

  8. [quote:22ausue9]именно по причине педагогической её неграмотности[/quote:22ausue9]
    Именно по причине педагогической грамотности именно этого преподавателя, о котором вы говорите, моя дочь занимается музыкой с огромным удовольствием уже почти 4 года. Если вдруг начинает лениться, то самая страшная угроза — бросим музыку и больше не будем ходить на уроки. Мотивация мгновенно взлетает до небес.
    Поэтому выбирайте слова поаккуратнее, пожалуйста. Дело не в педагогической грамотности, а в личной совместимости ребёнка и педагога. И в отношении родителей к процессу занятий и к педагогу.

  9. [quote="Olenenok":29wn0q7g] И в отношении родителей к процессу занятий [i:29wn0q7g]и к педагогу[/i:29wn0q7g].[/quote:29wn0q7g]абсолютно правильно!
    Успехов вашей девочке!

  10. [quote="Olenenok":3342lvcx][quote:3342lvcx]именно по причине педагогической её неграмотности[/quote:3342lvcx]
    Именно по причине педагогической грамотности именно этого преподавателя, о котором вы говорите, моя дочь занимается музыкой с огромным удовольствием уже почти 4 года. Если вдруг начинает лениться, то самая страшная угроза — бросим музыку и больше не будем ходить на уроки. Мотивация мгновенно взлетает до небес.
    Поэтому выбирайте слова поаккуратнее, пожалуйста. Дело не в педагогической грамотности, а в личной совместимости ребёнка и педагога. И в отношении родителей к процессу занятий и к педагогу.[/quote:3342lvcx]
    А Вы уверены, что мы говорим об одном и том же человеке? Впрочем, все дети разные, одному нужен кнут, другой не выносит психологического давления, повышенных тонов и т.п. Кстати, часто дети проецируют отношения в семье на общение с педагогами, то есть к чему приучены, то и принимают, как норму при занятиях, музыкой в том числе.
    И ещё имеет значение какая ставится цель. Одно дело, когда цель так сказать, музицировать для души, ребенку просто нравится ходить к преподавателю, так как дома нет инструмента. Это всех устраивает и может продолжаться бесконечно. Другое дело, когда цель педагога постоянно повышать уровень, совершенствовать технику и важно, чтобы ребенок видел результат своих усилий, например, при участии в конкурсах.

  11. [b:2zoy6fvu]Elle[/b:2zoy6fvu], да, я уверена, что мы говорим об одном и том же человеке. Который без оказания психологического давления вполне успешно приводит своих учеников к победам в конкурсах.
    И ещё я уверена, что манера ваших высказываний в этой теме переходит этические нормы.

  12. [quote="Elle":w4tszfc0]ребенку просто нравится ходить к преподавателю, [i:w4tszfc0]так как дома нет инструмента[/i:w4tszfc0]…[/quote:w4tszfc0]а смысл таких занятий???

  14. [quote="Olenenok":2puhqdq7][b:2puhqdq7]Elle[/b:2puhqdq7], да, я уверена, что мы говорим об одном и том же человеке. Который без оказания психологического давления вполне успешно приводит своих учеников к победам в конкурсах.
    И ещё я уверена, что манера ваших высказываний в этой теме переходит этические нормы.[/quote:2puhqdq7]
    А я уверена, что мы говорит о разных людях. Можете назвать имя своего преподавателя или хотя бы первую букву имени?
    И мне интересно какие этические нормы мною нарушены. Поясните, пожалуйста, я постараюсь поработать над собой.

  15. [quote="A.K.":1jvkqjgh][quote="Tierra Verde":1jvkqjgh]а смысл таких занятий???[/quote:1jvkqjgh]
    чем бы дитя ни тешилось :mrgreen:[/quote:1jvkqjgh]
    Смысл есть — музыкальные занятия "для души" имеют психологический эффект — расслабляют и успокаивают, благотворно влияют на формирование музыкального вкуса, разностороннее развитие ребенка.

  16. [quote="Elle":3t49tg9z]
    Смысл есть — музыкальные занятия "для души" имеют психологический эффект — расслабляют и успокаивают, благотворно влияют на формирование музыкального вкуса, разностороннее развитие ребенка.[/quote:3t49tg9z]… извините, при всем уважении к вам…, а вы сами-то осознали, о чем написали? Какое расслабление и успокоение, если ребенок и в глаза не видел ни одну ноту за неделю и каждый раз, как сначала? Это, должно быть, и раздражало преподавателя… ))

  17. [quote="Tierra Verde":3nbs795a][quote="Elle":3nbs795a]
    Смысл есть — музыкальные занятия "для души" имеют психологический эффект — расслабляют и успокаивают, благотворно влияют на формирование музыкального вкуса, разностороннее развитие ребенка.[/quote:3nbs795a]… извините, при всем уважении к вам…, а вы сами-то осознали, о чем написали? Какое расслабление и успокоение, если ребенок и в глаза не видел ни одну ноту за неделю и каждый раз, как сначала? Это, должно быть, и раздражало преподавателя… ))[/quote:3nbs795a]
    Извините, при всем уважении к Вам :D Вы о каком-то конкретном ребенке говорите? Кто "в глаза не видел ни одну ноту за неделю и каждый раз, как сначала" в течение нескольких лет? Я не о таком ребенке. И того преподавателя, о котором я говорю, раздражало вовсе не это. А если уж на то пошло, то Педагог не имеет права раздражение любого рода срывать на ученике. Если уж мы говорим о педагогической грамотности.

  18. [quote="Elle":fjf04zsh]… то Педагог не имеет права раздражение любого рода срывать на ученике…[/quote:fjf04zsh]зная это, зачем водить к ней ученика… Заниматьсыа музыкой несколько лет без инструмента дома? Странное занятие… :D

  19. [quote="Tierra Verde":8iadzvae][quote="Elle":8iadzvae]… то Педагог не имеет права раздражение любого рода срывать на ученике…[/quote:8iadzvae]зная это, зачем водить к ней ученика… Заниматьсыа музыкой несколько лет без инструмента дома? Странное занятие… :D[/quote:8iadzvae]
    Так заниматься можно везде — дома, у педагога, было бы желание ученика и деньги родителей. Многие, например, в спортом занимаются "для души", а не на результат. Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.

  20. [quote="Elle":3vnjhvsr] Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.[/quote:3vnjhvsr]

    преподавателя не жалко?

  21. Не смогла пройти мимо вашей дискуссии, пожалуй поддержу Эль, 4 года очень солидный срок в наших условиях, когда никто никого не заставляет заниматься музыкой. Нужно ли заниматься без инструмента музыкой? У меня встречный вопрос, а почему не приобрести самоиграйку на том же кижижи? Цена вопроса 4-5 занятий, а если повезёт, бесплатно вместе со стулом отдадут. В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши. А сегодня столько программ, даже на телефоне можно "играть".

  22. [quote="SUETA":9xkfvsaq]Не смогла пройти мимо вашей дискуссии, пожалуй поддержу Эль, 4 года очень солидный срок в наших условиях, когда никто никого не заставляет заниматься музыкой. Нужно ли заниматься без инструмента музыкой? У меня встречный вопрос, [b:9xkfvsaq]а почему не приобрести [/b:9xkfvsaq]самоиграйку на том же кижижи? Цена вопроса 4-5 занятий, а если повезёт, бесплатно вместе со стулом отдадут. В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши. А сегодня столько программ, даже на телефоне можно "играть".[/quote:9xkfvsaq] :D в чем же ваша поддержка? В совете в приобретении? Так и я об этом. :roll:

  23. [quote="Цифра":3f1eb9dz][quote="Elle":3f1eb9dz] Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.[/quote:3f1eb9dz]

    преподавателя не жалко?[/quote:3f1eb9dz]наверное, не жалко, "ему же за это платят"… :D

  24. [quote="Tierra Verde":1c15vppc][quote="SUETA":1c15vppc]Не смогла пройти мимо вашей дискуссии, пожалуй поддержу Эль, 4 года очень солидный срок в наших условиях, когда никто никого не заставляет заниматься музыкой. Нужно ли заниматься без инструмента музыкой? У меня встречный вопрос, [b:1c15vppc]а почему не приобрести [/b:1c15vppc]самоиграйку на том же кижижи? Цена вопроса 4-5 занятий, а если повезёт, бесплатно вместе со стулом отдадут. В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши. А сегодня столько программ, даже на телефоне можно "играть".[/quote:1c15vppc] :D в чем же ваша поддержка? В совете в приобретении? Так и я об этом. :roll:[/quote:1c15vppc]

    В том, что стоит заниматься, если процесс доставляет удовольствие, пусть даже без видимых результатов. На приобретении не нужно экономить, количество подходов увеличится, что поспособствует большему релаксу (ф-но не скрипка).

  25. [quote="SUETA":2j7zy5h2]В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши.[/quote:2j7zy5h2]
    :s6:
    а как быть с другими инструментами (флейта, скрипка, виолончель и т.д.)? вырезать из картонки тоже?

  26. [quote="A.K.":2i6cirdw][quote="SUETA":2i6cirdw]В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши.[/quote:2i6cirdw]
    :s6:
    а как быть с другими инструментами (флейта, скрипка, виолончель и т.д.)? вырезать из картонки тоже?[/quote:2i6cirdw]

    На общее ф-но почему нет? Что касается флейт, так они у каждого монреальского школьника есть (при наличии музыки в школе), у кого нет, выдают в классе, как и прочие укулеле. Струнные инструменты менее распространены, тут уже родители всерьёз задумываются: надо ли, стоит ли?

  27. [quote="Tierra Verde":1ii0z2g4][quote="Цифра":1ii0z2g4][quote="Elle":1ii0z2g4] Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.[/quote:1ii0z2g4]

    преподавателя не жалко?[/quote:1ii0z2g4]наверное, не жалко, "ему же за это платят"… :D[/quote:1ii0z2g4]
    И оплата не последнее дело, жить всем нужно на что-то. А если и преподаватель и ученик получают удовольствие от уроков и совместного общения с МУЗЫКОЙ, то и вовсе хорошо. Разве не так?

  28. [quote="SUETA":2jn86pdl]У меня встречный вопрос, а почему не приобрести самоиграйку на том же кижижи? Цена вопроса 4-5 занятий, а если повезёт, бесплатно вместе со стулом отдадут. В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши. А сегодня столько программ, даже на телефоне можно "играть".[/quote:2jn86pdl]
    Причины могут быть разные. У моей подруги обстоятельства сложились так, что по приезду сюда вынуждены были жить в очень тесном жилье, да и финансово в очень сложных условиях. НО! сыну отказать в занятиях не могли — он с детства был увлечен музыкой и успехи были значительные, не хотели прерывать занятия на время, пока встанут на ноги. Поэтому мальчик долго ездил к преподавателю на другой конец Монреаля, но занимался именно у неё и на её инструменте.

  29. [quote="SUETA":31w12ole] На приобретении не нужно экономить.[/quote:31w12ole]
    Вы считаете, что инструмент важен, а преподаватель? Неужто наличие собственного инструмента важнее?

  30. [quote="SUETA":vxxb9y5c][quote="Tierra Verde":vxxb9y5c][quote="SUETA":vxxb9y5c]Не смогла пройти мимо вашей дискуссии, пожалуй поддержу Эль, 4 года очень солидный срок в наших условиях, когда никто никого не заставляет заниматься музыкой. Нужно ли заниматься без инструмента музыкой? У меня встречный вопрос, [b:vxxb9y5c]а почему не приобрести [/b:vxxb9y5c]самоиграйку на том же кижижи? Цена вопроса 4-5 занятий, а если повезёт, бесплатно вместе со стулом отдадут. В моём детстве начинающие играть, но не имеющие инструмента пользовались обычной картонкой, на которой родители рисовали клавиши. А сегодня столько программ, даже на телефоне можно "играть".[/quote:vxxb9y5c] :D в чем же ваша поддержка? В совете в приобретении? Так и я об этом. :roll:[/quote:vxxb9y5c]

    В том, что стоит заниматься, если процесс доставляет удовольствие, пусть даже без видимых результатов. На приобретении не нужно экономить, количество подходов увеличится, что поспособствует большему релаксу (ф-но не скрипка).[/quote:vxxb9y5c] :lol: я об этом и говорю. А скрипка дает не меньше удовольствие, чем пианино.

  31. [quote="Olenenok":nlzlqa7o][b:nlzlqa7o]Elle[/b:nlzlqa7o], да, я уверена, что мы говорим об одном и том же человеке. [/quote:nlzlqa7o]
    Елле ведь этого человека не называла?

  32. [quote="Цифра":11wxcc93][quote="Elle":11wxcc93] Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.[/quote:11wxcc93]

    преподавателя не жалко?[/quote:11wxcc93]
    Жалко в том случае, если родители , при этом, требуют результат :mrgreen:

  33. [quote="Elle":1dvto5mv][quote="Tierra Verde":1dvto5mv][quote="Цифра":1dvto5mv][quote="Elle":1dvto5mv] Я бы и сама занималась таким образом — ходила к преподавателю, а не покупала инструмент. Что в этом плохого? Каждому свое.[/quote:1dvto5mv]

    преподавателя не жалко?[/quote:1dvto5mv]наверное, не жалко, "ему же за это платят"… :D[/quote:1dvto5mv]
    И оплата не последнее дело, жить всем нужно на что-то. А если и преподаватель и ученик получают удовольствие от уроков и совместного общения с МУЗЫКОЙ, то и вовсе хорошо. Разве не так?[/quote:1dvto5mv]

    o kакой МУЗыКЕ речь?
    одним пальцем до ре ми годами?

  34. [quote="Цифра":1zlc1irz][quote="Elle":1zlc1irz]
    И оплата не последнее дело, жить всем нужно на что-то. А если и преподаватель и ученик получают удовольствие от уроков и совместного общения с МУЗЫКОЙ, то и вовсе хорошо. Разве не так?[/quote:1zlc1irz]

    o kакой МУЗыКЕ речь?
    одним пальцем до ре ми годами?[/quote:1zlc1irz]
    В этом случае воля преподавателя — терпеть ли такое ради денег. НО! если ребенок старается и, пусть медленно, но делает успехи и радуется им, то и преподавателю радостно, разве не так?

  35. [quote="Elle":1j4tsbau] разве не так?[/quote:1j4tsbau]Не так. ))) Не спорьте и не доказывайте профессионалам-практикам, а прислушайтесь к нашим советам! :wink:

  36. [quote="Tierra Verde":25qlm9nm][quote="Elle":25qlm9nm] разве не так?[/quote:25qlm9nm]Не так. ))) Не спорьте и не доказывайте профессионалам-практикам, а прислушайтесь к нашим советам! :wink:[/quote:25qlm9nm]
    Не спорю, а высказываю свое мнение, основанное на опыте общения с различными преподавателями. В индивидуальных занятиях участвуют двое — ученик и преподаватель. Каждый из них видит процесс обучения со своей позиции, верно? Я говорю о позиции ученика, а Вы о позиции преподавателя. Это разные стороны, разный взгляд на процесс.
    И к каким советам Вы рекомендуете прислушаться? Пока услышала только совет иметь свой инструмент. Что-то ещё было?

  37. [quote="Elle":1rwrxef1]Пока услышала только совет иметь свой инструмент.[/quote:1rwrxef1]А больше ничего и не нужно! :D И соединяющее звено между учеником и препод.- РОДИТЕЛИ! ))))

  38. [quote="Elle":1g210a6u] НО! если ребенок старается и, пусть медленно, но делает успехи и радуется им, то и преподавателю радостно, разве не так?[/quote:1g210a6u]
    Если делает успехи. Но откуда они возьмутся? Дело в том, что игра на пианино ( про другие инструменты не знаю), в техническом смысле сродни спорту. Если вы только 1 раз в неделю будете тренироваться делать шпагат, то вы на него никогда не сядите. Преподаватель может показать, КАК нужно делать растяжку, но сесть на шпагат вместо вас он не может. Конечно, это весьма условное сравнение, но суть та же: ежедневная тренировка.

  39. [quote="Mara":2dz0mo8z][quote="Elle":2dz0mo8z] НО! если ребенок старается и, пусть медленно, но делает успехи и радуется им, то и преподавателю радостно, разве не так?[/quote:2dz0mo8z]
    Если делает успехи. Но откуда они возьмутся? Дело в том, что игра на пианино ( про другие инструменты не знаю), в техническом смысле сродни спорту. Если вы только 1 раз в неделю будете тренироваться делать шпагат, то вы на него никогда не сядите. Преподаватель может показать, КАК нужно делать растяжку, но сесть на шпагат вместо вас он не может. Конечно, это весьма условное сравнение, но суть та же: ежедневная тренировка.[/quote:2dz0mo8z]
    :!: :good:

  40. [quote="Tierra Verde":eb3b8t66][quote="Elle":eb3b8t66]Пока услышала только совет иметь свой инструмент.[/quote:eb3b8t66]А больше ничего и не нужно! :D И соединяющее звено между учеником и препод.- РОДИТЕЛИ! ))))[/quote:eb3b8t66]
    Инструмент + способный ученик + хороший профессиональный преподаватель (не педагог, а преподаватель) + заинтересованные родители для дисциплины = результат.

  41. [quote="Tierra Verde":3i4vc6v2][quote="Elle":3i4vc6v2]Пока услышала только совет иметь свой инструмент.[/quote:3i4vc6v2]А больше ничего и не нужно! :D И соединяющее звено между учеником и препод.- РОДИТЕЛИ! ))))[/quote:3i4vc6v2]
    +1 А то некоторые родители считают, что это обязанность только преподавателя сделать так, что бы ребенок сам бежал дома заниматься. Конечно, таки дети тоже бывают, и это большое везение для родителей. Я обожала свою учительницу, но первые 5 лет занималась дома по принципу: "я играю на рояле эти гаммы целый день, потому, что рядом мама, а в руках — ремень" :s1:

  42. [quote="Elle":3el1og2e][quote="Цифра":3el1og2e][quote="Elle":3el1og2e]
    И оплата не последнее дело, жить всем нужно на что-то. А если и преподаватель и ученик получают удовольствие от уроков и совместного общения с МУЗЫКОЙ, то и вовсе хорошо. Разве не так?[/quote:3el1og2e]

    o kакой МУЗыКЕ речь?
    одним пальцем до ре ми годами?[/quote:3el1og2e]
    В этом случае воля преподавателя — терпеть ли такое ради денег. НО! если ребенок старается и, пусть медленно, но делает успехи и радуется им, то и преподавателю радостно, разве не так?[/quote:3el1og2e]

    не так.
    за час в неделю никаких успехов в музыке не будет.
    и радоваться будет нечему.

  43. [quote="Цифра":vjque0i9]за час в неделю…[/quote:vjque0i9]здесь занятия 30-45 мин, зависит от оплаты. Поэтому, без инструмента и занятий (ежедневных) дома, успех сведен к нулю. Разве что, для "расслабления души".. :D Tы права-дореми обеспечено надолго.

  44. [quote="Elle":9fsoq6ud][quote="SUETA":9fsoq6ud] На приобретении не нужно экономить.[/quote:9fsoq6ud]
    Вы считаете, что инструмент важен, а преподаватель? Неужто наличие собственного инструмента важнее?[/quote:9fsoq6ud]

    Интересные вопросы вы задаёте педагогу, я уже писала своё мнение об этом, не хотелось бы повторяться. Я не вижу проблемы в приобретении инструмента для любого бюджета. Не обязательно покупать стенвей, начните с подержанного синтезатора. Можно даже здесь на форуме бросить клич, вдруг у кого-нибудь инструмент, купленный и заброшенный вместе с занятиями на полке пылится?

  45. "Tы права-дореми обеспечено надолго."

    Это просто другой уровень, вспомните многочисленные детские клубы в союзе. В Красных гвоздиках и прочих Орленках наряду с кружком макраме, фотографии, авиамоделирования были и занятия игре на ф-но, гитаре, и тд. В такие клубы ходили те, кому не нужен был уровень муз школы, а кто хотел играть для души. Вот там бетховенскую К Элизе ковыряли годами, некоторым даже удавалось году к 3му обучения соединить двумя руками.

  48. [quote="Mara":3hi0sg6s][quote="SUETA":3hi0sg6s]
    … вспомните многочисленные детские клубы в союзе. [/quote:3hi0sg6s]
    A за них платили по 30$+ за 45 минут урока?[/quote:3hi0sg6s]

    Судя по всему, это ильдесеровские расценки, можно бюджетнее найти. Но опять же это на дому, в частной школе цена будет гораздо выше. Государство поддерживало (возможно и сейчас поддерживает) детские клубы, поэтому и цена занятий другая.

  49. [quote="SUETA":2jwrf4da]
    Судя по всему, это ильдесеровские расценки, можно бюджетнее найти. [/quote:2jwrf4da]
    Нет, это еще не самые высокие. Помнится, на форуме был преподаватель, так он 50$ запрашивал. И писал в том духе, что как заплатишь, так и поедешь :mrgreen: . Не помню его ник, он тут магистратиру заканчивал.

  50. [quote="SUETA":3rnudhd8] Государство поддерживало (возможно и сейчас поддерживает) детские клубы, поэтому и цена занятий другая.[/quote:3rnudhd8]
    Ты про Россию? Но мы-то в Канаде. Поэтому, без пользы сравнивать.

Ответить

Сейчас популярно

Котятам исполнился год
kursi po kakoi nibudi spetzialinosti na rodine….nujni li?
Как подать документы в Express Entry?
Продление экстренных выплат жителям Канады