Репетитор.Рядом с домом.Цена устраивает, но…

Комментариев нет

1. По Поповой вы письменный выучите. Учите помаленьку.

   А с девушкой разговаривайте на обыденные темы:
   — как решать проблемы с документами
   — как решать проблемы в школе ребёнка (украли игрушки!)
   — как решать проблемы с консьержем (кран течёт и розетка искрится)
   — как объяснить библиотекарю, почему вы не можете вернуть зажёванную собакой книжку
   — как убедить банкира в вашей платёжеспособности для получения кредитки
   — какие вопросы надо задавать, когда идёшь смотреть новую квартиру
   — вам недодали детских денег. Как это объяснить по телефону.
   — как проходить интервью на вашу специальность
   — как соседке-румынке рассказать о ваших причинах иммигрировать
   — как соседке-бразильянке объяснить, как готовить блины и борщ
   — как купить проездной
   — как найти в магазине любой предмет быта при помощи сотрудника магазина
   — как ветеринару рассказать о проблеме вашей собаки
   — как врачу рассказать о странных симптомах, которые вас мучают
   — как в SAQ купить вино, которое подходит под такое-то блюдо
   — как в Доллараме при помощь продавца найти переходник для розетки, делая вид, что вы забыли слово «перезодник»
   — как в обувном объяснить, что вот эти туфли жмут в таком-то месте, да и вообще подъём неудачный
   …

   Пусть она вам даёт реальные ситуации, задаёт вопросы, а вы впопад отвечаете. Или вы ей как бы «звоните» и объясняете свою проблему, а она делает всё, чтобы «решение проблемы» затянулось на как можно дольше с вашим активным устным вовлечением в её решение.

2. вот именно поэтому сегодня убеждала мужа, что надо только с высоко квалифицированным преподавателем заниматься, в нашем случае с тем, у кого есть опыт подготовки к интервью, а экономия в 100-200 р за занятие, в итоге может быть просто выброшенными деньгами, тем более вы самостоятельно делаете тоже самое, что вам дает препод

3. [b:24h8e7ty]tetyen2011[/b:24h8e7ty] ИМХО вам однозначно нужно менять препода. В вашем случае вам просто лень учить язык. Это не плохо и не воспринимайте это как критику. Лень даже не лично вам, а вашему мозгу. И это нормально для большинства людей.
   Если у вас есть самоконтроль, то вам было бы интересно самой изучать язык. Курсы FEL от Квебека + общение с нативами + скайп-репетитор.
   Попова-Казакова такая нудятина, да простят меня все кто по ней учится. Я с этой книжкой никак не смог стартануть ни один ни с преподами.

4. [b:12cvhjd0]»tetyen2011″[/b:12cvhjd0] если уж самостоятельно приходится заниматься, то опробуйте «самоучитель французского языка» Леблана Панина. Материал прост, удобен, легко воспринимается + аудиоматериал к диалогам. И не дорого! http://www.chtivo.ru/book/1271332/

   Согласна с Хеопсом, репетитора вам нужно менять, не тратьте время и деньги.

5. м.б. попова-казакова и нудятина, но базу дает отличную, не бросайте его

6. [b:2bz0ue3u]Oksa[/b:2bz0ue3u] Попова-Казакова учебник ориентированный на филологов. На людей с гуманитарным складом ума. Я не говорил, что он плохой. Просто он не всем подходит.

7. по-моему, надо менять
   преподаватель должен быть «твой» — иногда и не прям именитый спец, но все идет и толк есть, а если не твой, то только время зря тратить

   Попову-Казакову, имхо, преподавателю проверять и проверять надо, он мне очень английского Бонка в этом смысле напоминает — толк будет, но контроль нужен, какое слово где, как, почему — домашка он хорошая, но галопом по европам от него не отмажешься

   а с FEL не складывается?

8. Да… Мы вот тоже стали заниматься по рекомендации. Почти с нуля. До этого сами учились по самоучителям. Препод наш классный, филолог, частенько бывает заграницей. Франсе-почти родной. Но своей Поповой_Казаковой задолбал! Сначала мы присматривались. Думали:вот наберем немного багажа-и начнем говорить. Но время идет, а н-нет! Грамматика-хорошая. Я лексики ноль! И это при том, что мы оба прекрасно владеем английским, язык второй понимать намного проще. А он нам подсовывает свои дурацкие тексты. Такие разрозненные, буквально вырванные предложения. По ним толком и рассказа не составишь. Типа: мама мыла раму. И весь урок только проверяем домашку. Короче подумали мы и решили взять пока препода через скайп. От своего не отказываемся, но заниматься стали значительно реже. Все таки считаем, что «живой» француз под рукой пригодиться. Мало ли что спросить надо будет. Но время терять таким образом больше не намерены. ИМХО