Комментариев нет

  1. [quote="Цифра":2092jjg9][b:2092jjg9]Они как-то подразделяются на хорошие-плохие?[/b:2092jjg9]и если да, то где это можно посмотреть?
    Спасибо заранее.[/quote:2092jjg9]
    Думаю да, но прежде всего по профилю.

    Что, потянуло на учебу? :roll:

  2. [quote="Ttuuttaa":1jruah6f]Слышала что это http://www.marianopolis.edu/ есть хорошо.[/quote:1jruah6f]
    колледж, а не сежеп.

    [quote="spic":1jruah6f]
    Думаю да, но прежде всего по профилю.
    Что, потянуло на учебу? :roll:[/quote:1jruah6f]
    да, секнодэр заканчиваю, чё, думаю, дома-то сидеть?

    [quote="tsvok":1jruah6f]Никакое хорошее дело сеЖОПОМ не назовут :roll:[/quote:1jruah6f]
    торонтуйским барышням просьба не волноваться.

  3. [quote="spic":36yip0mb][quote="Цифра":36yip0mb]торонтуйским барышням просьба не волноваться.[/quote:36yip0mb]
    Завидуют :roll: :wink:[/quote:36yip0mb]
    А ну не флудь, а дай гражданке Цифре всежопы Монреаля.

  4. Пальмареса нету для СЕЖЕПов. Зато можно выбирать, исходя из программы, на которую хочет дитя. На тех-программах детки общим уровнем пониже, хотя бывает и всякое. На предуниверситетских — детки уровнем повыше. Поступайте сразу в несколько, чтобы точно попасть на нужную программу. Мне ещё говорили, что :
    — хорошо занять дитя двойным деком (например, в сошиал саянсиз + просто саянсиз)
    — хорошо в Марионополис, но он частный; Даусон ничего, Джон Эббот ничего, неплохие. Ванье — не очень, типа. Про франко — не знаю, не интересовалась.

  5. Ещё хотела сказать, что надо быть осторожным с «лучшими» СЕЖЕПами, т.к. при поступлении в универ будут снотреть на Р-Скор, а если общий уровень колледжа выше, то и Р-Скор выше среднего уровня будет получить сложнее, т.к. подсчитывают этот Р, сравнивая его со средним уровнем не ВСЕХ сежепов, а именно ВАШЕГО …
    Почитайте на Интернет на эту тему.
    Завсегдашний выбор между тем, быть лучшим среди худших или средним среди лучших.

  6. В школе у ребенка должны работать ориентаторы-консультатны, которые очень подробно и главное правдиво расскажут об учебе после школы и посоветуют куда, если дите приблизительно нарисует свои планы. Они же научат считать всякие баллы для потупления, как и где не промахнуться или заработать дополнительный бонус к аттестату. Им же надо и нести документы для заполнения на поступление в сежеп, они сами их и отправляют. У меня вся информация оттуда и пока все правда :lol: .

    Из франкофонных лучший после частного Бребеф — это Буа де Булонь. Нас предупреждали, что учиться там непросто, гоняют нещадно. Но, как я сейчас вижу, нормально гоняют, работать надо прилично и все будет в норме. После него спокойно принимают в английские универы, а с Университетом де Монреаль вообще какая-то договоренность есть по приему. Вытянуть в БдеБ P-Ckop требуемый для университета непросто, но реально и здоровые амбиции подстегивает и мозги пылью не покрываются.

    А еще можно зараннее посетить дни открытых дверей университетов. Неважно, что ребенок еще школьник. Хорошо бы определить конечную цель и под нее потом выбирать программу в колледже, которая в себе уже будет содержать конкретное направление и даже некоторые университетские курсы. Мы заглянули в этом году в МакГил, Конкордию и де Монреаль. Рассказывать долго, но в основном: МакГил большей частью уклон в науку, плюс медицина и юриспуденция. Конкордия хороша для инженеров, IT, много практики, сотрудничают с предприятиями, куда зачастую сразу забирают выпускников. Де Монреаль сугубо франкофонный, даже я бы сказала подчеркнуто ф-фонный, инженерия там представлена очень прилично, остальное не рассматривали.

  7. [quote="acuna-matata":362hp8sm]В школе у ребенка должны работать ориентаторы-консультатны, которые очень подробно и главное правдиво расскажут об учебе после школы и посоветуют куда, если дите приблизительно нарисует свои планы. Они же научат считать всякие баллы для потупления, как и где не промахнуться или заработать дополнительный бонус к аттестату. Им же надо и нести документы для заполнения на поступление в сежеп, они сами их и отправляют. У меня вся информация оттуда и пока все правда :lol: .
    [/quote:362hp8sm]

    как можно заработать дополнительный бонус к аттестату, если при подаче документов берется результат 4-го класса и 1-ой четверти 5-го?

    В нашей школе никто за нас документы в сежеп отправлять не будет.

    Где можно посмотреть на прошлогодние проходные баллы, кто-нибудь знает?

  8. Есть много всякого, что и не снилось нашим мудрецам…
    Спросите у ориентатора, если таковой имеется в вашей школе. Дополнительный кредит могут дать дополнительно законченные курсы как в школе, так и вне ее, например, курсы спасателей, которые частенько заканчивают ребята-школьники, музыкальная школа, даже аттестат об окончании русской школы дает 4 кредита ( если не ошибаюсь в количестве) и еще всякое разное, подробностями не интересовалась.

  9. [quote="khoushi":8imjasn1]Пальмареса нету для СЕЖЕПов. Зато можно выбирать, исходя из программы, на которую хочет дитя. На тех-программах детки общим уровнем пониже, хотя бывает и всякое. На предуниверситетских — детки уровнем повыше. Поступайте сразу в несколько, чтобы точно попасть на нужную программу. Мне ещё говорили, что :
    — хорошо занять дитя двойным деком (например, в сошиал саянсиз + просто саянсиз)
    — хорошо в Марионополис, но он частный; Даусон ничего, Джон Эббот ничего, неплохие. Ванье — не очень, типа. Про франко — не знаю, не интересовалась.[/quote:8imjasn1]Гм! А я от других наоборот слышал, что Vanier лучше чем Dawson…
    Про John Abbott и Marianopolis — слышал, что они уровнем повыше.
    А ваще, все попытки найти что-нибудь в инете от выпускников или нынешних учеников ничего толкового не дают. Все сводится к тому, что выбирать надо программу, а не колледж. А дальше, если выбор был осознанный, то народ доволен, если нет — то не особо.

  10. [quote="Цифра":1f44t4tb]одна и та же программа есть в разных колледжах.
    брать, что ближе к дому или где трава зеленее? :roll:[/quote:1f44t4tb]

    бери то куда берут

    кто тебя такую вредную принет?

  11. [quote="Цифра":2zkannbz]одна и та же программа есть в разных колледжах.
    брать, что ближе к дому или где трава зеленее? :roll: [/quote:2zkannbz]Могу только повториться: вопрос мотивации. Или так скажем: приоритетов.

  12. [quote="Reforma1973":lrhmthf5][quote="Цифра":lrhmthf5]одна и та же программа есть в разных колледжах.
    брать, что ближе к дому или где трава зеленее? :roll:[/quote:lrhmthf5]

    бери то куда берут

    кто тебя такую вредную принет?[/quote:lrhmthf5]
    и тут отметился :shock:
    топай в трибуну et pollue la bas в ручную :KidRock_05:

  13. [quote="spic":1mahvwtm][quote="Reforma1973":1mahvwtm][quote="Цифра":1mahvwtm]одна и та же программа есть в разных колледжах.
    брать, что ближе к дому или где трава зеленее? :roll:[/quote:1mahvwtm]

    бери то куда берут

    кто тебя такую вредную принет?[/quote:1mahvwtm]
    и тут отметился :shock:
    топай в трибуну et pollue la bas в ручную :KidRock_05:[/quote:1mahvwtm]

    у меня собачка такая была — у каждого столба отмечалась. :lol: :lol:

  14. [quote="acuna-matata":ht3cdj1g]Есть много всякого, что и не снилось нашим мудрецам…
    Спросите у ориентатора, если таковой имеется в вашей школе. Дополнительный кредит могут дать дополнительно законченные курсы как в школе, так и вне ее, например, курсы спасателей, которые частенько заканчивают ребята-школьники, музыкальная школа, даже аттестат об окончании русской школы дает 4 кредита ( если не ошибаюсь в количестве) и еще всякое разное, подробностями не интересовалась.[/quote:ht3cdj1g]

    acuna-matata, Спасибо огромнейшее. :)

    Я как раз изучаю эти вопросы, мои учатся в Regina Assumпta учатся хорошо, сдают музыку, сын в макгиле, дочка в укаме. У дочки не складывается с музыкой v Regina на следующий год, искала как раз инфу «бросать» или «продолжать»

    Будьте добры расскажите про волонтерскую работу, кто своих отправлял? И какие плюсы?

  15. [quote="khoushi":187p304h] подсчитывают этот Р, сравнивая его со средним уровнем не ВСЕХ сежепов, а именно ВАШЕГО ….[/quote:187p304h]
    так подсчитывают «Z score», потому что:
    [i:187p304h]The [b:187p304h] Z score[/b:187p304h] gives an indication of the grade of the student with respect to the grades of other students in the class[/i:187p304h]

    A «R score» (на который смотрят в Универститете) вычисляется с учетом «показателя силы группы» (ISG):
    где
    [i:187p304h]ISG = ( Average grade results of Secondary IV and V of all the group’s students — 75 ) ÷ 14[/i:187p304h]

    http://en.wikipedia.org/wiki/R_score

    P.S. думаю, что o правильности той или иной стратегии [i:187p304h]выбора колледжа для получения высокого скора[/i:187p304h] можно говорить только опираясь на реальныe жизненныe примеры
    типа
    «учился в школе отлично, но выбрал сильный колледж и, в результате, получил невысокий R Scor», или наоборот,
    А из фомул вычиления «скора» это совсем не очевидно.

    Распространненное мнение (которое я периодически слышу),
    что Квебек имеет глупую систему отбора в Универститеты, где сила и рейтинг колледжей не учитывается, преувеличено.

    P.S2. имхо, лучший колледж = ближайший к дому (или до которого удобнее всего доехать) среди имеющих нужную программу

Ответить