Ситуация такова, что на руках украинский красный диплом спеца. Факультет массовых коммуникаций, а специальность — журналистика. С таким дипломом, а точнее направлением прижиться в Квебеке практически нереально да и не хочу по этой специальности больше работать. У мужа же образование куда лучше и опыт работы в сфере образования большой. Ему будет проще найти работу даже с не самым лучшим франсе, чем мне даже с моим франсе уровнем повыше.
Есть несколько вариантов — это пытаться найти работу даже с таким дипломом, но уже нре по специальности, а вообще просто работу. Или же сменить профориентацию.
Тут загвостка: идти в колледж, потом работать и учиться на заочке уже в универе. Или таки сразу попробовать универ, но на полную катушку? нравится направление HR. Только не пойму, с моей вышкой все равно ничинать с бака или хоть что-то зачтут? может, есть какие-то курсы в универах, чтобы на базе бака получить образование в этой сфере?
вот тут есть некая инфа http://www.mcgill.ca/conted/programs/grad/hr/
может, кто-то подскажет, как лучше поступить? голова уже кипит от всей прочитанной инфы..и одни говоят, что с универом трудно найти работу, но по оффрам ситуация такая разношерстная: и баки, и колледжи, и сгондеры даже нужны…вот и прошу помощи у форумчан)
и еще такой момент, если таки идти учиться, то моему диплому больше 5 лет…(
Тут Вам никто ничего конкретного не скажет. Университет сам рассматривает Ваши дипломы. Как они рассматривают не офишируется. Знаю, что при одинаковых дипломах, решения Университета были разными.
Насчет работы тоже самое. Кто-то с российскими дипломами находит работу, кто-то с местным не может найти. Если муж может обеспечить на первое время, то делайте то к чему душа больше лежит, Вам же по этой специальности потом всю жизнь работать.
[b:zphzmxam]Zima[/b:zphzmxam], спсибо за ответ! я понимаю, что конкретно может сказать только универ.
Я немного растерялась от количества инфы и, честно сказать, уже запуталась в том, как «правильно». Начинать таки с нуля — то есть с колледжа и там всплывают многие начальные предметы из той же специальности в универе, или таки дерзать в универ? с одной стороны — колледж — это не нагрузка универа, плюс вспомним то, что учили школе и добавим нового. а в универе очень многое придется не то что вспоминать, а открывать с нуля…ведь, фактически, это полная смена рода деятельности. здесь нет тех предметов, что были у меня в универе (ну может пара-тройка), зато кучищща математических наук. трудностей не боюсь, но все же надо как-то с умом все делать…
а душа лежит к этой области почему-то…))
з.ы.если таки с колледжа начинать, то моему аттестату и подавно больше 5 лет….
А сами-то вы чего хотите? на какой уровень нацеливаетесь?
У меня был чисто гум. диплом.
Поищите, только я уже раза два подробно сравнивала разные уровни образования. Сорри, но писать то же самое в 3 раз как-то уже не хочется.
Кратко- не надо идти в колледж, если целитесь на уровень универа.
Как закончившая бак в HR, — два языка — маст. конкуренция очень высокая. зарплату на старт в HR- 30 000- 35 000 дают.
Если язык хороший, то пристроится рекрутером где-нить можно будет и без бака. В агентсвах они получают по 10- 12 в час + коммиссионные.
Если душа лежит- идите и учитесь.
[b:1sdjja0h]Liska[/b:1sdjja0h], спасибо! поищу, конечно… я столько всего перечитала, переискала и пересмотрела и на форуме в том числе, что могла и пропустить…
да, душа лежит. и целюсь в последствии все равно на универ. просто думала начать «помягче» что ли… но в итоге потеряю время…
мне нравится программа в UQAM, а Вы бы что посоветовали?
[quote="Julchik+M":3h5l9qps][b:3h5l9qps]Liska[/b:3h5l9qps], спасибо! поищу, конечно… я столько всего перечитала, переискала и пересмотрела и на форуме в том числе, что могла и пропустить…
да, душа лежит. и целюсь в последствии все равно на универ. просто думала начать «помягче» что ли… но в итоге потеряю время…
мне нравится программа в UQAM, а Вы бы что посоветовали?[/quote:3h5l9qps]
мне трудно что-либо советовать- я не знаю, чего вы хотите
я заканчивала юдем- Relations industrielles. к тому же я не работаю в HR в классическом его понятии.
Коллега, выпускница юкама в HR. программы примерно одинаковые.
Только юкам он больше нацелен именно на классический HR.
программа юдема больше заточена на трудовые отношения.
Целитесь на универ- идите в универ. Не теряйте время на колледж.
[quote="Liska":1wccmm70]
мне трудно что-либо советовать- я не знаю, чего вы хотите
я заканчивала юдем- Relations industrielles. к тому же я не работаю в HR в классическом его понятии.
Коллега, выпускница юкама в HR. программы примерно одинаковые.
Только юкам он больше нацелен именно на классический HR.
программа юдема больше заточена на трудовые отношения.
Целитесь на универ- идите в универ. Не теряйте время на колледж.[/quote:1wccmm70]
да, я видела различные программы. не нашла очень больших отличий потому и спрашиваю. спасибо, что отвечаете) а в описании программы и курса в целом Юкама так и сказано, что они дают полный курс — то есть более общий что ли в этом направлении. Присмотрюсь повнимательнее к Юдему еще..в МакГилле тоже курс именно Индустриальных отношений, но что-то я к МакГиллу пока не склоняюсь..
продолжаю изучать)
я вот, что хотела спрочить у чистого гумаитаря, поступившего и закончившего такой факультет — насколько трудно въезжать в математические науки после перерыва с окончания школы? много ли литературы доступной для чтения и понимания? имеется ввиду не сугубо научной, а практической больше?
[quote="Julchik+M":e1q0vvem][quote="Liska":e1q0vvem]
мне трудно что-либо советовать- я не знаю, чего вы хотите
я заканчивала юдем- Relations industrielles. к тому же я не работаю в HR в классическом его понятии.
Коллега, выпускница юкама в HR. программы примерно одинаковые.
Только юкам он больше нацелен именно на классический HR.
программа юдема больше заточена на трудовые отношения.
Целитесь на универ- идите в универ. Не теряйте время на колледж.[/quote:e1q0vvem]
да, я видела различные программы. не нашла очень больших отличий потому и спрашиваю. спасибо, что отвечаете) а в описании программы и курса в целом Юкама так и сказано, что они дают полный курс — то есть более общий что ли в этом направлении. Присмотрюсь повнимательнее к Юдему еще..в МакГилле тоже курс именно Индустриальных отношений, но что-то я к МакГиллу пока не склоняюсь..
продолжаю изучать)
[b:e1q0vvem]я вот, что хотела спрочить у чистого гумаитаря, поступившего и закончившего такой факультет — насколько трудно въезжать в математические науки после перерыва с окончания школы? много ли литературы доступной для чтения и понимания? имеется ввиду не сугубо научной, а практической больше?[/b:e1q0vvem][/quote:e1q0vvem]
1. на этой программе в макгилле математики гораздо больше. (вроде) .
2. на бак сразу могут не взять. Я сначала сертификат делала, потом в середине сертификата попросила перевести на бак. Заставили взять введение в статистику и перевели. все пройденные предметы засчитали.
Математики на программе мало. Даже такому далекому от цифрей гумманитарию как я это было по зубам. А статистика даже понравилась
Учиться здесь не совсем легко. Но, все объясняют. Если не понятно- задаешь вопросы, берешь индивидуальную встречу с преподом и т.д.
По-началу тяжело, пока вспомнишь как это- учитсья, пока войдешь в их систему- она другая. Обычно к концу первого- второго триместра уже втягиваешься.
На крайний случай, пойдете учиться- поймете что не ваше, переведетесь куда-нибудь.
А вы вообще где работать хотите, чем конкретно заниматься ? или пока смутно?
да, в МакГилле однозначно математики больше… он вообще какой-то весь финансовый что ли…
Я уже посмотрела по Юдему есть корпус в Лонгее, и я так поняла, это и есть тот сертификат, о котором Вы говорите. Это меня очень устраивает, так как жить хотелось бы в Лонгее. но это уже мелочи жизни.
Сказать точно, на какую должность претендую — не могу
потому что смутно)
как присматривалась к образованию? я чистейший гуманитарий и работать в финансовых глубокозапутанных схемах не смогу. точнее просто не мое. вдаваться в другую крайность — журналистика и прочая лабуда — бессмысленно. а работа в сфере HR импонирует, так как это и все же коммуникация с людьми, но и не чистый «треп». Много нового для себя открою. Работа все же имеет более прикадной характер, нежели журналистика, как по мне.
Для начала, думаю, это будут должности при отделах кадров или агенствах. далее — посмотрим. видела много предложений по работе в данной сфере и во многих случаях нужен бак, а это уже вакансии типа — специалист по HR, координатор или советник. но до этого нужно получить опыт. а первые позиции, конечно, ассистенты, служащие отделов и т.д.
я читаю программы и не знаю, как быть: идти на фулл тайм или таки парт? то сеть вечерний вариант… с одной стороны фулл как бы лучше для усваиваемости материала, но и работать мешает. я буду страться найти работу со свои дипломом, какой уж он есть, при каком-нить отделе кадров и набивать стаж, тогда лучше парт…
з.ы. у меня же еще двое детей) но учиться именно для меня лучше начинать сразу по приезду. не терять времени.
у меня тоже 2 детей. Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
А дальше разберетесь. Учиться по 5 предметов без работы- тяжело. Учитья и работать — тоже тяжело.
Вы сами вибираете кол-во предметов.
Бака на вечернем парт-тайме — нет (т.е нет предметов которые даются после 5 часов вечера). Только сертификат.
Поэтому многие пошли на сертификат- год работали фулл тайм и учились по вечерам. Потом перевелись на бак (получилось на 2 курс )- и работали парт тайм.
Сертификат не привязан к определенному корпусу. Предметы могут даваться в разным корпусах — Лаваль, Монреаль, Лонгей.
[quote="Liska":3vdcv01j]у меня тоже 2 детей. Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
А дальше разберетесь. Учиться по 5 предметов без работы- тяжело. Учитья и работать — тоже тяжело.
Вы сами вибираете кол-во предметов.
Бака на вечернем парт-тайме — нет (т.е нет предметов которые даются после 5 часов вечера). Только сертификат.
Поэтому многие пошли на сертификат- год работали фулл тайм и учились по вечерам. Потом перевелись на бак (получилось на 2 курс )- и работали парт тайм.
Сертификат не привязан к определенному корпусу. Предметы могут даваться в разным корпусах — Лаваль, Монреаль, Лонгей.[/quote:3vdcv01j]
ок, спасибо за разъяснения! тогда буду идти протоптанной дорожкой. пойду на сертификат) потом на бак, тем более, если какие-то предметы засчитываются…и работать нужно все же.
на счет деток. сыну 6 будет в феврале и в школу он пойдет уже в Квебеке. А дочке к тому моменту будет 4.
я смотрела описания тестов по франсе для зачисления на обучение…буду «рыть» в нужном направлении. а Вы не проходили языкавую подготовку перед поступлением? если да, то где?
[quote="Julchik+M":dwd68qnl][quote="Liska":dwd68qnl]у меня тоже 2 детей. Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
А дальше разберетесь. Учиться по 5 предметов без работы- тяжело. Учитья и работать — тоже тяжело.
Вы сами вибираете кол-во предметов.
Бака на вечернем парт-тайме — нет (т.е нет предметов которые даются после 5 часов вечера). Только сертификат.
Поэтому многие пошли на сертификат- год работали фулл тайм и учились по вечерам. Потом перевелись на бак (получилось на 2 курс )- и работали парт тайм.
Сертификат не привязан к определенному корпусу. Предметы могут даваться в разным корпусах — Лаваль, Монреаль, Лонгей.[/quote:dwd68qnl]
ок, спасибо за разъяснения! тогда буду идти протоптанной дорожкой. пойду на сертификат) потом на бак, тем более, если какие-то предметы засчитываются…и работать нужно все же.
на счет деток. сыну 6 будет в феврале и в школу он пойдет уже в Квебеке. А дочке к тому моменту будет 4.
я смотрела описания тестов по франсе для зачисления на обучение…буду «рыть» в нужном направлении. а Вы не проходили языкавую подготовку перед поступлением? если да, то где?[/quote:dwd68qnl]
нет, не проходила. я приехала с хорошим французским. Так что, сорри, подсказать не могу.
[quote="Liska":2iww5lzo]Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
[/quote:2iww5lzo]
Чуть-чуть уточню. Как раз два предмета (6 кредитов) и считаются фул-тайм, если есть ребенок до 6 лет.
[quote="Liska":370tneaq]
нет, не проходила. я приехала с хорошим французским. Так что, сорри, подсказать не могу.[/quote:370tneaq]
это не очень важно. надеюсь, моего франсе хватит для поступления. да и время еще есть)
спасибо за ответы! очень помогли весь ураган информации разложить по полочкам) теперь намного спокойнее на душе, когда есть более или менее адекватный план действий)
[quote="Olenenok":1d8hbpew][quote="Liska":1d8hbpew]Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
[/quote:1d8hbpew]
Чуть-чуть уточню. Как раз два предмета (6 кредитов) и считаются фул-тайм, если есть ребенок до 6 лет.[/quote:1d8hbpew]
ого! а сколько часов в день эти два предмета занимают? можно ли их совмещать с частичной работой хотя бы…?
История из жизни.
Курс микроэкономики, один из базовых, обязателен для многих из ESG.
Преподаватель пишет дробь 6/18, после чего пишет 1/3.
Студентка с первой парты уточняет, почему она так сделала?
Это скорее крайность, но никто не хихикал на студенткой и тыкал в нее пальцем. Преподаватель лишь заметила: «Ваш преподаватель сежепа сейчас был бы очень недоволен».
Математика тут простейшая, она вся разжевывается, все можно спросить и уточнить. Почти на всех около-математических курсах есть дополнительные занятия с помощниками преподавателей.
Даже в курсе матстата, считающимся одним из сложнейших, в целом все разжевано и на трояк завсегда сдать можно.
Кроме HR, есть еще специализация «социальная работа».
И мое личное мнение стоит обдумать работы с пожилыми. Их становится все больше и больше, они отнюдь не бедные. Это неплохая область для карьеры.
[quote="Ладушка":28pn5oxf]Кроме HR, есть еще специализация «социальная работа».
И мое личное мнение стоит обдумать работы с пожилыми. Их становится все больше и больше, они отнюдь не бедные. Это неплохая область для карьеры.[/quote:28pn5oxf]
Социальная работа — это очень специфическая область. И зарплата у соц. работников- не фонтан.
Если особого призвания помогать ближнему нет, то при прочих равных-я бы предпочла HR .
[quote="Ладушка":1p2vigd1]История из жизни.
Курс микроэкономики, один из базовых, обязателен для многих из ESG.
Преподаватель пишет дробь 6/18, после чего пишет 1/3.
Студентка с первой парты уточняет, почему она так сделала?
[/quote:1p2vigd1]
хи) ну у меня не все так туго с математикой, слава богу!)значит, осилю
а на счет с оцработы…хм.. я об этом направлении не очень много знаю да и как-то слабо представляю род деятельности… там же не только пожилые люди, но и много неблагополучных, не так ли? не тяжеловата для человека такая моральная наргузка в первую очередь?
или я что-то с чем-то путаю?
[quote="Julchik+M":12eig2oc][quote="Olenenok":12eig2oc][quote="Liska":12eig2oc]Если вы замужем и детям до 6 лет- то 9 кредитов (если не ошибаюсь) будут считаться фулл-тайм. это 3 предмета. (я чесно уже не помню точное колво кредитов в этому случае)
3 предмета сразу- это даже много. Если язык не свободный- я бы посоветовала бы ограничитсья макс 2 предметами в первую сессию.
[/quote:12eig2oc]
Чуть-чуть уточню. Как раз два предмета (6 кредитов) и считаются фул-тайм, если есть ребенок до 6 лет.[/quote:12eig2oc]
ого! а сколько часов в день эти два предмета занимают? можно ли их совмещать с частичной работой хотя бы…?[/quote:12eig2oc]
курс обычно идет 3 часа в неделю. Но, подготовка к этим 3 может занимать гораздо больше времени , а может и меньше.
Это уже от личных способностей и владения языком зависит. и уже от этого времени уже и будет зависеть, можно ли совмещать с работой парт тайм.
[quote="Liska":1wedwwqo]
курс обычно идет 3 часа в неделю. Но, подготовка к этим 3 может занимать гораздо больше времени , а может и меньше.
Это уже от личных способностей и владения языком зависит. и уже от этого времени уже и будет зависеть, можно ли совмещать с работой парт тайм.[/quote:1wedwwqo]
таки лучше сначала начать с малого, чтобы оценить и свои способности, и свои возможности… а то сначала чувство перфекционизма не давало покоя — по максимуму и чтобы на отлично! а надо же и удовольствие получать от процесса)
[quote="Julchik+M":1hy8oaye][quote="Ладушка":1hy8oaye]История из жизни.
Курс микроэкономики, один из базовых, обязателен для многих из ESG.
Преподаватель пишет дробь 6/18, после чего пишет 1/3.
Студентка с первой парты уточняет, почему она так сделала?
[/quote:1hy8oaye]
хи) ну у меня не все так туго с математикой, слава богу!)значит, осилю
а на счет с оцработы…хм.. я об этом направлении не очень много знаю да и как-то слабо представляю род деятельности… [b:1hy8oaye]там же не только пожилые люди, но и много неблагополучных, не так ли? не тяжеловата для человека такая моральная наргузка в первую очередь?
или я что-то с чем-то путаю?[/b:1hy8oaye][/quote:1hy8oaye]
не путаете. Именно это я имела в виду. Перед глазами несколько примеров, когда уходили переучиваться, потому что больше не выдерживали. И речь шла не о совсем проблемных клиентах.
А пожилые- это отдельная песня. Из той же оперы. Тока там еще и семья пожилого в полном составе с набором индивидуальных тараканов в голове
(это уже другой пример из моего окружения)
[quote="Julchik+M":2xxn1nax][quote="Olenenok":2xxn1nax]
Чуть-чуть уточню. Как раз два предмета (6 кредитов) и считаются фул-тайм, если есть ребенок до 6 лет.[/quote:2xxn1nax]
ого! а сколько часов в день эти два предмета занимают? можно ли их совмещать с частичной работой хотя бы…?[/quote:2xxn1nax]
Обычно количество кредитов равняется количеству часов в неделю, проведенному в университете.
Но! Не думайте, что в случае с 2-мя предметами вы потратите всего 6 часов в неделю на обучение. Помимо этого времени вас ожидает куча домашних заданий, и как правило групповой работы после занятий. Поэтому Liska написала, что «3 предмета сразу- это даже много», особенно если язык не свободный.
Потом, узнайте, полагается ли вам стипендия — она зависит от дохода. Не всегда выгодно совмещать учебу с работой с финансовой точки зрения.
[quote="Julchik+M":2rdee5e4][quote="Liska":2rdee5e4]
курс обычно идет 3 часа в неделю. Но, подготовка к этим 3 может занимать гораздо больше времени , а может и меньше.
Это уже от личных способностей и владения языком зависит. и уже от этого времени уже и будет зависеть, можно ли совмещать с работой парт тайм.[/quote:2rdee5e4]
таки лучше сначала начать с малого, чтобы оценить и свои способности, и свои возможности… а то сначала чувство перфекционизма не давало покоя — по максимуму и чтобы на отлично! а надо же и удовольствие получать от процесса)[/quote:2rdee5e4]
Как сказала одна форумчанка, задача первого симестра- чтобы не выгнали
а дальше — разберетесь. 
[quote="Liska":3vlub6bf]
не путаете. Именно это я имела в виду. Перед глазами несколько примеров, когда уходили переучиваться, потому что больше не выдерживали. И речь шла не о совсем проблемных клиентах.
А пожилые- это отдельная песня. Из той же оперы. Тока там еще и семья пожилого в полном составе с набором индивидуальных тараканов в голове
(это уже другой пример из моего окружения)[/quote:3vlub6bf]
не-не-не…моим детям нужна психически здоровая мама) тут не знаешь порою, как реагировать на их проделки, а то еще на проблемы других все время смотреть…
[quote="Jelena":31kqkdw7][
Обычно количество кредитов равняется количеству часов в неделю, проведенному в университете.
Но! Не думайте, что в случае с 2-мя предметами вы потратите всего 6 часов в неделю на обучение. Помимо этого времени вас ожидает куча домашних заданий, и как правило групповой работы после занятий. Поэтому Liska написала, что «3 предмета сразу- это даже много», особенно если язык не свободный.
Потом, узнайте, полагается ли вам стипендия — она зависит от дохода. Не всегда выгодно совмещать учебу с работой с финансовой точки зрения.[/quote:31kqkdw7]
спасибо форуму! столько советов полезных дали, что я бы сама долго еще искала выход!) я поняла, что учиться там и здесь две большие разницы. об этом мне еще родственница со Штатов рассказывала, а теперь я со стороны наблюдаю, как учится ее дочь. мдя…лучше меньше да лучше, а там, посмотрим!)
[quote="Liska":3augg3i0]
Как сказала одна форумчанка, задача первого симестра- чтобы не выгнали
а дальше — разберетесь. 
[/quote:3augg3i0]
записала на корку!