Все верно. Счастье в умеренности. Отличные оценки всего лишь функция времени, угроханного на академический перфекционизм. Чхать на ваши оценки хотели листатели резюме.
Что касается "высокорейтинговых" полуторавузов Квебека, то значимость МакГилла в силу его геополитического предназначения несколько преувеличена, это в первую очередь исследовательское заведение местного значения. Даже при всем при этом сравнивать его с Юдемом просто бестактно..
А так, учебы — это книгу читать. Без лишнего занудства про работу и так все всем ясно.
[quote="OlgaT":1ph8f9y5][quote="Olenenok":1ph8f9y5][quote:1ph8f9y5] Я могу сравнить два университета — ЮдеМ и МакГилл. Учебная нагрузка примерно одинаковая в обоих, а вот психологическая во много раз больше в МакГилле. Потому что в ЮдеМе средний балл — С+, В-, в МакГилле — В+, А-. И если человек не хочет быть в отстающих, то приходится очень сложно. Постоянный стресс, боязнь отстать и скатиться в середнячки. Если у кого нет таких амбиций, "комплекса отличника", то особой сложности нет — будет человек получать свои С и жить спокойно. [/quote:1ph8f9y5]
А разве нельзя не иметь "комплекса отличника", не бояться скатиться в середнячки, ставить перед собой [u:1ph8f9y5]свои[/u:1ph8f9y5] цели, а не оглядываться на окружающих, и при этом иметь средний балл не С, а тот же А- ? Это, на мой взгляд, не от рейтинга вузов зависит, а от своих личных приоритетов и от личной стрессоустойчивости.
По поводу учебы на технических и гуманитарных программах, на мой взгляд, Ольга Т права. На технических учиться сложнее и требования там выше.[/quote:1ph8f9y5]
Можно. И не от рейтинга. Если есть другая мотивация, то это хорошо. У меня нет. В Юдеме у меня была мотивация учиться хорошо, чтобы попасть на программу кооп. Хорошие оценки пригодились при переводе в МакГилл. Теперь мне уже некуда деваться, закончить МакГилл придется, учиться дальше я не планирую. Мотивации получать хорошие оценки (кроме перечисленных комплексов) нет. Зато есть куча идей проектов, которые хочется реализовать, но учеба не позволяет. Так что у меня скорее обратная мотивация, забить на учебу и заниматься тем, чем нравится. Брать онлайн курсы, которые хочется в данный момент, и изучение которых не создает такого стресса, как университетские курсы, часть которых мне вообще неинтересна. Я описывала исключительно свою ситуацию, чтобы прояснить тот момент, когда я говорила, что учиться дико сложно. Меня поняли, что сложно, потому что можно вылететь. Я объяснила, в чем эта сложность заключается лично для меня, чтобы не пугать зря людей.[/quote:1ph8f9y5]
Оля, ты — молодец! Удачи тебе на заключительном этапе!
Но может, стоит снять немного напряжения с учебы, и посвятить часть времени и сил себе и своим интересам? Просто тяжело годами находиться в таком напряжении. Хорошо учиться ты уже будешь по накатанной.
[quote="OlgaT":9nxp17ps]Другое дело, что теперь я по-другому буду к этому относиться, потому что действительно уже не вижу смысла в этой гонке.[/quote:9nxp17ps]
Если вам это удастся ( относиться по-другому и снизить претензии к самой себе), запатентуйте метод.
[quote="ElenaT":ozfjvado][quote="Куафёз":ozfjvado][quote="ElenaT":ozfjvado][quote="Куафёз":ozfjvado][quote="ElenaT":ozfjvado][quote="Куафёз":ozfjvado]В Конкордии есть такая весЧь как А+… Несколько таких в год подымают средний бал выше птиц (у меня один год был 4.17))) Вот объясни что тАкое возможно МакГилловским студентам)))[/quote:ozfjvado]
Gpa 4.17 over 4.30 (in Concordia )
Mcgill uses 4.00
4.30 Concordia = 4.00 McGill = 100%.
Gpa Конкордии пересчитывается в Макгилле на их базу.[/quote:ozfjvado]
Ничего подобного)))
А в Конкордии 85-89%, а А+ все что выше 90+
В МакГилле: А 85% и выше
С Какой радости А в Ковкордии меньше А в МакГиле? Те же мин 85%[/quote:ozfjvado]
А кто сказал, что меньше? В Макгилле просто нет А+.
И вообще, что значит, ничего подобного? Я не выдумала, gpa vs % выложено на сайте обоих университетов. Что доказать-то пытаемся?[/quote:ozfjvado]
http://gpe.concordia.ca/documents/grading-1.pdf
http://www.encs.concordia.ca/current-st … t-average/
http://www.mcgill.ca/study/2012-2013/un … t_averages
[b:ozfjvado]Где нарисовано, что 4 gpa в Мак Гилле = 100%?[/b:ozfjvado]
Как раз таки 85 +%, как и А в Конкордии)))[/quote:ozfjvado]
Куафез, о чем спор?
Максимальный балл 100%. Точка. Хоть в китайские иероглифы эквивалент переводи, выше 100 не дают оценки. За базу при расчете можно брать 4.5, 4,3 или 4.0, они все приравниваются к 100. Получила А+, молодец. Что дальше? 4.17 соотносится с 4.30, а не с 4.0. Простая математика переводит все в % к 100 .[/quote:ozfjvado]
Все бы было так, если не так)))
Во-первых, в Конкордии никак не больше 100%, т.е. 100%=100%)))
Во вторых, A как и в МакГилле так и в Конкордии — это минимум 85%.
В третьих, если "приравнивать", как вы говорите 4.3 к 100% , то тогда А в Конкордии должно было быть 79% от курса( (4*100/4.3) *0.85) (и т.д. для всех остальных букв) Однако чтобы заработать А в Конкордии надо сдать экзамен на 85% как и МакГилле/
т.е. никак не клеется ваш пересчет)))
П.С. Но думаю, что в МакГилле все же пересчитывают , но не так, ка вы думаете))) Логичнее всего все А и А+ записать как А и соответственно пересчитать средний бал только из расчета Аек)))
те я тогда получила 6 А+, 1 А, 1 А-, что давало, кста 4.19, а по МакГиллу, дало бы 3.96. Вот вся разница)))
[quote="caxappa":2q7r3okt]Девочки, зачем спорить? Одно то, что все вы получили по своим предметам высший балл, и были лучшими в кусе, универе, стране, говорит о том, что учиться хорошо возможно
или вы тут все суперчеловеки?[/quote:2q7r3okt]
Не мешай, видишь девчонки выясняют кто из них круче.
Насчет оценок и работы: там, где я сейчас работаю, вместе с резюме просили прислать и транскрипты (выписку оценок) из универа, за оба цикла, бакалавриат и магистратуру. Плюс список публикаций. У меня на интервью, последнем, с президентом компании, сложилось ощущение, что он мои работы и оценки знает лучше меня, он действительно все внимательно просмотрел и прочитал мои статьи. На работу взял, в итоге.
Работа хорошая, в консалтинге.
Да, бакалавр у меня из МакГилла (Environmental Science), магистратура из Саймона Фрезера (Environmental Toxicology). В программе были и гуманитарные, и технические предметы, технических (инженерных, естественнонаучных, статистики) было больше. Создалось ощущение, что на гуманитарных предметах учиться легче, даже несмотря на неродной английский и огромные курсовики, и то, что в МакГилле снижали оценки за стилистические ошибки. Самым тяжелым для меня из гуманитарных предметов было право, там надо было запоминать кучу положений в кодексе и спец. терминов. Вел юрист, экзамен был открытый, с учебником-конспектом, но это мало помогало: нужно было очень быстро найти соответствующую статью, закон, положение и поправку, сослаться, аргументировать решение суда и перейти к следующему вопросу. Это был, конечно, ужас, но уж никак не ужас-ужас.
[quote="Куафёз":tlznx1sq][quote="ElenaT":tlznx1sq][quote="Куафёз":tlznx1sq][quote="ElenaT":tlznx1sq][quote="Куафёз":tlznx1sq][quote="ElenaT":tlznx1sq][quote="Куафёз":tlznx1sq]В Конкордии есть такая весЧь как А+… Несколько таких в год подымают средний бал выше птиц (у меня один год был 4.17))) Вот объясни что тАкое возможно МакГилловским студентам)))[/quote:tlznx1sq]
Gpa 4.17 over 4.30 (in Concordia )
Mcgill uses 4.00
4.30 Concordia = 4.00 McGill = 100%.
Gpa Конкордии пересчитывается в Макгилле на их базу.[/quote:tlznx1sq]
Ничего подобного)))
А в Конкордии 85-89%, а А+ все что выше 90+
В МакГилле: А 85% и выше
С Какой радости А в Ковкордии меньше А в МакГиле? Те же мин 85%[/quote:tlznx1sq]
А кто сказал, что меньше? В Макгилле просто нет А+.
И вообще, что значит, ничего подобного? Я не выдумала, gpa vs % выложено на сайте обоих университетов. Что доказать-то пытаемся?[/quote:tlznx1sq]
http://gpe.concordia.ca/documents/grading-1.pdf
http://www.encs.concordia.ca/current-st … t-average/
http://www.mcgill.ca/study/2012-2013/un … t_averages
[b:tlznx1sq]Где нарисовано, что 4 gpa в Мак Гилле = 100%?[/b:tlznx1sq]
Как раз таки 85 +%, как и А в Конкордии)))[/quote:tlznx1sq]
Куафез, о чем спор?
Максимальный балл 100%. Точка. Хоть в китайские иероглифы эквивалент переводи, выше 100 не дают оценки. За базу при расчете можно брать 4.5, 4,3 или 4.0, они все приравниваются к 100. Получила А+, молодец. Что дальше? 4.17 соотносится с 4.30, а не с 4.0. Простая математика переводит все в % к 100 .[/quote:tlznx1sq]
Все бы было так, если не так)))
Во-первых, в Конкордии никак не больше 100%, т.е. 100%=100%)))
Во вторых, A как и в МакГилле так и в Конкордии — это минимум 85%.
В третьих, если "приравнивать", как вы говорите 4.3 к 100% , то тогда А в Конкордии должно было быть 79% от курса( (4*100/4.3) *0.85) (и т.д. для всех остальных букв) Однако чтобы заработать А в Конкордии надо сдать экзамен на 85% как и МакГилле/
т.е. никак не клеется ваш пересчет)))
П.С. Но думаю, что в МакГилле все же пересчитывают , но не так, ка вы думаете))) Логичнее всего все А и А+ записать как А и соответственно пересчитать средний бал только из расчета Аек)))
те я тогда получила 6 А+, 1 А, 1 А-, что давало, кста 4.19, а по МакГиллу, дало бы 3.96. Вот вся разница)))[/quote:tlznx1sq]
Аааахренеть. На русском вроде пишу. Я где-то написала, что 100 процентов -это вовсе не 100 процентов? Пересчет неправильный. На А не тянет. Даже на А-.
Не надо апельсины делить на яблоки.
[quote="Liska":39j9wt1a][quote="caxappa":39j9wt1a]Девочки, зачем спорить? Одно то, что все вы получили по своим предметам высший балл, и были лучшими в кусе, универе, стране, говорит о том, что учиться хорошо возможно
или вы тут все суперчеловеки?[/quote:39j9wt1a]
Не мешай, видишь девчонки выясняют кто из них круче.
[/quote:39j9wt1a]
Тут скоро не на книгу, а на дисер наберется материала
[quote="ElenaT":3ud2cc7h][quote="Куафёз":3ud2cc7h][quote="ElenaT":3ud2cc7h][quote="Куафёз":3ud2cc7h][quote="ElenaT":3ud2cc7h][quote="Куафёз":3ud2cc7h][quote="ElenaT":3ud2cc7h][quote="Куафёз":3ud2cc7h]В Конкордии есть такая весЧь как А+… Несколько таких в год подымают средний бал выше птиц (у меня один год был 4.17))) Вот объясни что тАкое возможно МакГилловским студентам)))[/quote:3ud2cc7h]
Gpa 4.17 over 4.30 (in Concordia )
Mcgill uses 4.00
4.30 Concordia = 4.00 McGill = 100%.
Gpa Конкордии пересчитывается в Макгилле на их базу.[/quote:3ud2cc7h]
Ничего подобного)))
А в Конкордии 85-89%, а А+ все что выше 90+
В МакГилле: А 85% и выше
С Какой радости А в Ковкордии меньше А в МакГиле? Те же мин 85%[/quote:3ud2cc7h]
А кто сказал, что меньше? В Макгилле просто нет А+.
И вообще, что значит, ничего подобного? Я не выдумала, gpa vs % выложено на сайте обоих университетов. Что доказать-то пытаемся?[/quote:3ud2cc7h]
http://gpe.concordia.ca/documents/grading-1.pdf
http://www.encs.concordia.ca/current-st … t-average/
http://www.mcgill.ca/study/2012-2013/un … t_averages
[b:3ud2cc7h]Где нарисовано, что 4 gpa в Мак Гилле = 100%?[/b:3ud2cc7h]
Как раз таки 85 +%, как и А в Конкордии)))[/quote:3ud2cc7h]
Куафез, о чем спор?
Максимальный балл 100%. Точка. Хоть в китайские иероглифы эквивалент переводи, выше 100 не дают оценки. За базу при расчете можно брать 4.5, 4,3 или 4.0, они все приравниваются к 100. Получила А+, молодец. Что дальше? 4.17 соотносится с 4.30, а не с 4.0. Простая математика переводит все в % к 100 .[/quote:3ud2cc7h]
Все бы было так, если не так)))
Во-первых, в Конкордии никак не больше 100%, т.е. 100%=100%)))
Во вторых, A как и в МакГилле так и в Конкордии — это минимум 85%.
В третьих, если "приравнивать", как вы говорите 4.3 к 100% , то тогда А в Конкордии должно было быть 79% от курса( (4*100/4.3) *0.85) (и т.д. для всех остальных букв) Однако чтобы заработать А в Конкордии надо сдать экзамен на 85% как и МакГилле/
т.е. никак не клеется ваш пересчет)))
П.С. Но думаю, что в МакГилле все же пересчитывают , но не так, ка вы думаете))) Логичнее всего все А и А+ записать как А и соответственно пересчитать средний бал только из расчета Аек)))
те я тогда получила 6 А+, 1 А, 1 А-, что давало, кста 4.19, а по МакГиллу, дало бы 3.96. Вот вся разница)))[/quote:3ud2cc7h]
Аааахренеть. На русском вроде пишу. Я где-то написала, что 100 процентов -это вовсе не 100 процентов? Пересчет неправильный. На А не тянет. Даже на А-.
Не надо апельсины делить на яблоки.[/quote:3ud2cc7h]
Что есть апельсины , а что есть яблоки, уточните, пжл)))
П.С., да, ваш пересчет не правильный: вы ж предложли формулу 4.3= 100%, нет?)))
[quote:1jrakztl]В третьих, если "приравнивать", как вы говорите 4.3 к 100% , то тогда А в Конкордии должно было быть 79% от курса( (4*100/4.3) *0.85) (и т.д. для всех остальных букв) Однако чтобы заработать А в Конкордии надо сдать экзамен на 85% как и МакГилле[/quote:1jrakztl]
Не надо сводить воедино проценты, баллы и буквы. Между ними существуют вовсе не формульные взаимосвязи.
Например, 90% и выше — это А+, что соответствует баллу 4.3. Даже если вы получили 91%, то это все-равно А+ и балл будет 4.3, никто не будет пересчитывайте его как (91/100)*4.3=3.9, такого балла вообще нет.
Получили от 85 до 90 % — это будет А и балл 4.0.
Получили от 80 до 85 % — это А- и балл 3.7.
Поэтому Елена Т права, 100% — это везде 100%. Оценка А начинается от 85%. Оценки из Конкордии А или А+ будут соответствовать А в МакГилле, без всяких формул.
Да, я это и имела в виду.
Куафез, ты берешь 100% Concordia / 100 % McGill * 85% = 79%.
Это неправильно. Не надо изобретать велосипед, Мария дала ссылку на сводную таблицу.
А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….
[quote="aipec":34orij3t]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:34orij3t] мне почему-то кажется что у работающих гешефт поболе, чем у пишущих книги
[quote="mariac":qvivhfto][quote="aipec":qvivhfto]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:qvivhfto] мне почему-то кажется что у работающих гешефт поболе, чем у пишущих книги[/quote:qvivhfto]
в среднем по больнице, с учётом Роулингз . Кинга и прочих — думаю так на так и выйдет )
[quote="OlgaT":16knxote][quote="aipec":16knxote]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:16knxote]
[/quote:16knxote]
Ну и деньги в нью-йорке слегка отличаются от денег в Квебеке
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты. У нас на курсе девочка учится, она уже заканчивает в этом семестре университет. Тем не менее, она не знает элементарных вещей (элементарных для выпускника университета), она не могла самостоятельно написать практически ни одного более менее сложного алгоритма, и даже когда ей объясняли, как нужно сделать, она делала ошибки. Эта девочка уже имеет на руках предложение о работе back-end developer в одной нью-йоркской компании, говорит, предлагают очень хорошие деньги.
вывод — умение писать алгоритмы и умение подавать себя на интервью — разные вещи.
[quote="OlgaT":2dykie80]У нас на курсе девочка учится, она уже заканчивает в этом семестре университет. Тем не менее, она не знает элементарных вещей (элементарных для выпускника университета), она не могла самостоятельно написать практически ни одного более менее сложного алгоритма, и даже когда ей объясняли, как нужно сделать, она делала ошибки. Эта девочка уже имеет на руках предложение о работе back-end developer в одной нью-йоркской компании, говорит, предлагают очень хорошие деньги.
[/quote:2dykie80]
Оленька, мне почему-то кажется что вы просто очень далеки от реалий рынка труда пока еще. не сильтесь понять, не делайте выводов. Вам будет проще понять когда вы окажетесь "там".
[quote="OlgaT":irthhc4h]Человек не знает, как работает Map в Джаве. Работать она будет на Джаве. Да, мне этого действительно не понять. Я назвала писать алгоритмы, имея в виду просто части программы. Там порой алгоритмы простейшие. Например, написать функцию чтения с файла в оперативную память — это же тоже алгоритм. То есть на интервью вообще не теститруют, что человек знает и умеет, верят на слово? Вот это мне не понятно. И вообще, как она работать будет с такими знаниями. Мне приходилось переписывать за ней почти все.[/quote:irthhc4h]
OlgaT — это неправильный подход к проблеме. Правильный такой — девочка устроилась, вот и славно (в нью-йорке поступление на работу, это как поступление в Мак-Гилл — гарантия, что придётся много вкалывать а не то отчислят, и не поморщатся ) .. на будущее — стоит задуматься — надо ли за другими переписывать "почти всё"
[quote="OlgaT":jk13w8y8] Я знаю, что вот и славно, мой посыл был в другом — что я в растерянности от требований работодателей.[/quote:jk13w8y8]
А у Вас есть в письменном виде, те требования под которые она подошла ?
[quote="OlgaT":2a46t6sq][quote="Pochemychker":2a46t6sq][quote="OlgaT":2a46t6sq] Я знаю, что вот и славно, мой посыл был в другом — что я в растерянности от требований работодателей.[/quote:2a46t6sq]
[/quote:2a46t6sq]
А у Вас есть в письменном виде, те требования под которые она подошла ?
Ей предложили позицию back-end developer in Java. Она не знает элементарных вещей о часто использующихся коллекциях Джавы и не может самостоятельно написать программу на Джаве на одном из курсов в университете. Она сама мне признавалась, что испытывает проблемы с Джавой (хотя это было видно без ее признаний), потому что в последнее время пишет на РНР. Меня не интересуют конкретные требования, мне достаточно и этого. И не надо сейчас говорить, что она, возможно, хороший программист на РНР. Человек, делающий подобные ошибки, какие делала она, априори не может быть хорошим программистом на любом языке. И потом, работу ей предложили все-таки на Джаве. Да, естественно, это не Гугл и не Майкрософт, но все же и там ей придется писать программы, причем на плохо освоенной ею Джаве. У меня есть подозрение, что частично свою работу сделало имя университета.[/quote:2a46t6sq]
Да, конечно имя университета сработало, но откровенно говоря компании, которые делают бэк-энд на джаве, да ещё и базируясь в нью-йорке … в общем это в любом случае ненадолго, но хорошо для резюме )
[quote="ElenaT":1mlxwian]Да, я это и имела в виду.
Куафез, ты берешь 100% Concordia / 100 % McGill * 85% = 79%.
Это неправильно. Не надо изобретать велосипед, Мария дала ссылку на сводную таблицу.[/quote:1mlxwian]
Тааак… это не я беру, а вы)))
В Конкордии 4.3, по вашему, это 100%, не так ли?
А 100 % в МакГилле это 4. Так?
Т.е. 4.3 Конкордии = 4 Мак Гилла Так?
Ок
Допустим, некто получив А в Конкордии сделав при этом 85%.
Как пересчитываем по вашей системе?
Коэфициент пересчета, опять же по вашей логике, 4/4.3= 0.93
Т.е. мы берем Конкордевскую А = 4 и умножаем на коэфоцоент 0.93
Что получем? 3.72 для МакГилла
Т.е. опять по вашей же логике, 4 из Конкордии = 3.72 из МакГилла или А из Конкордии = А- из МакГилла
Что есть абсурд))) т.к. чтобы получить А- в МакГилле надо сдать не 85%, а 80 % от курса.
Вот я и спрашивала, собственно, с какой такой радости Конкордевское А (85%) меньше МакГилловского А (85%)?
А вы про апельсины)))
[quote="Olenenok":15y18jlm][quote:15y18jlm]В третьих, если "приравнивать", как вы говорите 4.3 к 100% , то тогда А в Конкордии должно было быть 79% от курса( (4*100/4.3) *0.85) (и т.д. для всех остальных букв) Однако чтобы заработать А в Конкордии надо сдать экзамен на 85% как и МакГилле[/quote:15y18jlm]
Не надо сводить воедино проценты, баллы и буквы. Между ними существуют вовсе не формульные взаимосвязи.
Например, 90% и выше — это А+, что соответствует баллу 4.3. Даже если вы получили 91%, то это все-равно А+ и балл будет 4.3, никто не будет пересчитывайте его как (91/100)*4.3=3.9, такого балла вообще нет.
Получили от 85 до 90 % — это будет А и балл 4.0.
Получили от 80 до 85 % — это А- и балл 3.7.
Поэтому Елена Т права, 100% — это везде 100%. Оценка А начинается от 85%. Оценки из Конкордии А или А+ будут соответствовать А в МакГилле, без всяких формул.[/quote:15y18jlm]
[size=150:15y18jlm]Так я именно это и писала))):[/size:15y18jlm]
"П.С. Но думаю, что в МакГилле все же пересчитывают , но не так, ка вы думаете))) [b:15y18jlm][size=150:15y18jlm]Логичнее всего все А и А+ записать как А и соответственно пересчитать средний бал только из расчета Аек[/size:15y18jlm][/b:15y18jlm])))
те я тогда получила 6 А+, 1 А, 1 А-, что давало, кста 4.19, а по МакГиллу, дало бы 3.96. Вот вся разница)))"
[size=150:15y18jlm]А вот [b:15y18jlm]Елена [/b:15y18jlm]писала совсем другое[/size:15y18jlm]:
"Gpa 4.17 over 4.30 (in Concordia )
Mcgill uses 4.00
[b:15y18jlm][size=150:15y18jlm]4.30 Concordia = 4.00 McGill = 100%. [/size:15y18jlm][/b:15y18jlm]
Gpa Конкордии пересчитывается в Макгилле на их базу."
[quote="Pochemychker":186nelgr][quote="OlgaT":186nelgr][quote="aipec":186nelgr]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:186nelgr]
[/quote:186nelgr]
Ну и деньги в нью-йорке слегка отличаются от денег в Квебеке[/quote:186nelgr]
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты. У нас на курсе девочка учится, она уже заканчивает в этом семестре университет. Тем не менее, она не знает элементарных вещей (элементарных для выпускника университета), она не могла самостоятельно написать практически ни одного более менее сложного алгоритма, и даже когда ей объясняли, как нужно сделать, она делала ошибки. Эта девочка уже имеет на руках предложение о работе back-end developer в одной нью-йоркской компании, говорит, предлагают очень хорошие деньги.
вывод — умение писать алгоритмы и умение подавать себя на интервью — разные вещи.
еще один вывод — с хорошим умением себя подавать можно быстро выйти в начальники , так что только умные программисты, знающие как работают мапы, останутся писать код.
[quote="OlgaT":2h1ktkzj]Не все же мечтают стать начальниками. Кто-то мечтает писать код.[/quote:2h1ktkzj]
да, я знаю.
[quote="Algo":34xnxm9g][quote="Pochemychker":34xnxm9g]
Ну и деньги в нью-йорке слегка отличаются от денег в Квебеке[/quote:34xnxm9g]
вывод — умение писать алгоритмы и умение подавать себя на интервью — разные вещи.
еще один вывод — с хорошим умением себя подавать можно быстро выйти в начальники , так что только умные программисты, знающие как работают мапы, останутся писать код.[/quote:34xnxm9g]
не … для выхода в начальники нужно либо организовывать свою компанию либо иметь подходящую фамилию и школьных друзей
[quote="OlgaT":1ztzf9lx]Не все же мечтают стать начальниками. Кто-то мечтает писать код.[/quote:1ztzf9lx]
к сожалению код писать не мечтают, но умеют — несколько десятков миллионов индусокитайцев .. и рано или поздно весь не машинносгенерированный код будет их.
[quote="Pochemychker":xrqya7by][quote="Algo":xrqya7by][quote="Pochemychker":xrqya7by]
Ну и деньги в нью-йорке слегка отличаются от денег в Квебеке[/quote:xrqya7by]
вывод — умение писать алгоритмы и умение подавать себя на интервью — разные вещи.
еще один вывод — с хорошим умением себя подавать можно быстро выйти в начальники , так что только умные программисты, знающие как работают мапы, останутся писать код.[/quote:xrqya7by]
не … для выхода в начальники нужно либо организовывать свою компанию либо иметь подходящую фамилию и школьных друзей[/quote:xrqya7by]
ну мы не знаем ее фамилию, а манагером среднего звена, думаю можно стать и без особых школьных друзей.
насчет индусов и китайцев — в процентном соотношении не код будет их, а и занимаемое жизненное пространство.
[quote="OlgaT":134n217b][quote="aipec":134n217b]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:134n217b]
Собственно, поэтому делать оценки своим основным приоритетом явно не стоит.
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты.[/quote:134n217b]
Правда жизни такова, что высокие оценки совершенно не гарантируют высоких зарплат. Более того, есть и статистические, и психологические исследования, которые ярко показывают, что в целом, люди со средними оценками, то есть троечники, добиваются в жизни и профессии гораздо большего, чем отличники. Пример девушки это подтверждает: имея более слабые знания, она имеет такие же высокие оценки и приличные предложения по зарплатам. И это говорит о том, что она далеко не дура, и что ее основные таланты лежат не в области программирования, а в более важных для жизни вещах.
[quote="Olenenok":2x8b6ksl][quote="OlgaT":2x8b6ksl][quote="aipec":2x8b6ksl]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:2x8b6ksl]
Собственно, поэтому делать оценки своим основным приоритетом явно не стоит.[/quote:2x8b6ksl]
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты.[/quote:2x8b6ksl]
Правда жизни такова, что высокие оценки совершенно не гарантируют высоких зарплат. Более того, есть и статистические, и психологические исследования, которые ярко показывают, что в целом, люди со средними оценками, то есть троечники, добиваются в жизни и профессии гораздо большего, чем отличники. Пример девушки это подтверждает: имея более слабые знания, она имеет такие же высокие оценки и приличные предложения по зарплатам. И это говорит о том, что она далеко не дура, и что ее основные таланты лежат не в области программирования, а в более важных для жизни вещах.
ИМХо, конечно… Но вот напишет она ннн-ое кол-во ошибок на первых 3-х месяцах работы… и в нормальной компании ее не задержат… пока не научится ошибок фактически не делать)))
[quote="Algo":334gwxas]
насчет индусов и китайцев — в процентном соотношении не код будет их, а и занимаемое жизненное пространство.[/quote:334gwxas]
про китайцев не скажу, а индусы заточили зубки именно на код .. и думаю да, он будет их. При этом если он даже будет их "пропорционально численности" то всех остальных (кроме китайцев) в коде будет практически не видно )
Впрочем это мы уже уехали в оффтопик, поскольку учёба в высокорейтинговых университетах к этому относится "постольку поскольку" (рядовой индусский кодописатель получил своего бакалавра ещё дома, а мастера может и получать не будет )
Как бэ всё уже спорно. Ибо всё идёт к тому, что уровень зарплат в том же бенгалоре скоро приблизится к монреальским, и смысл аутсорсить для капиталистов станет сомнительным…
[quote="Алдар Косэ":2l9ny5h6]Как бэ всё уже спорно. Ибо всё идёт к тому, что уровень зарплат в том же бенгалоре скоро приблизится к монреальским, и смысл аутсорсить для капиталистов станет сомнительным…[/quote:2l9ny5h6]
так бенгалор это знаете ли ещё не весь лес … в бенгалоре задерётся — перейдут в Гургон … постепенно до Гоа доползут .. а дальше уже в Китай (начиная с уже дорогого Шанхая и потом к Северу ) .. рано или поздно — да, это всё поднимется до "приличного уровня" .. тогда вернутся по кругу и возможно что-то начнут опять делать тут … если будет ещё с кем
[quote="Куафёз":2p6ecv8p][quote="Olenenok":2p6ecv8p][quote="OlgaT":2p6ecv8p][quote="aipec":2p6ecv8p]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:2p6ecv8p]
Собственно, поэтому делать оценки своим основным приоритетом явно не стоит.[/quote:2p6ecv8p]
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты.[/quote:2p6ecv8p]
Правда жизни такова, что высокие оценки совершенно не гарантируют высоких зарплат. Более того, есть и статистические, и психологические исследования, которые ярко показывают, что в целом, люди со средними оценками, то есть троечники, добиваются в жизни и профессии гораздо большего, чем отличники. Пример девушки это подтверждает: имея более слабые знания, она имеет такие же высокие оценки и приличные предложения по зарплатам. И это говорит о том, что она далеко не дура, и что ее основные таланты лежат не в области программирования, а в более важных для жизни вещах.
ИМХо, конечно… Но вот напишет она ннн-ое кол-во ошибок на первых 3-х месяцах работы… и в нормальной компании ее не задержат… пока не научится ошибок фактически не делать)))[/quote:2p6ecv8p]
А ваще последние пару месяцев странные по обилию колличества писем/звонков от рекрутов из штатов. Думается подъём наблюдаем. Вот на волне она и впрыгнула. Жизнь…
[quote="Алдар Косэ":3cmdng0b]А ваще последние пару месяцев странные по обилию колличества писем/звонков от рекрутов из штатов. Думается подъём наблюдаем. Вот на волне она и впрыгнула. Жизнь…
[/quote:3cmdng0b]
везёт .. а я не наблюдаю .. так один-два рекрутёра в месяц .. видимо догадываются, что надо будет денег платить
[quote="caxappa":39moes6b][quote="Куафёз":39moes6b][quote="Olenenok":39moes6b][quote="OlgaT":39moes6b][quote="aipec":39moes6b]А самое интересное, что зарплата в итоге будет одинакова, что у тех что у других….[/quote:39moes6b]
Собственно, поэтому делать оценки своим основным приоритетом явно не стоит.[/quote:39moes6b]
Я вообще пребываю в растерянности по поводу кому и за что какие платят зарплаты.[/quote:39moes6b]
Правда жизни такова, что высокие оценки совершенно не гарантируют высоких зарплат. Более того, есть и статистические, и психологические исследования, которые ярко показывают, что в целом, люди со средними оценками, то есть троечники, добиваются в жизни и профессии гораздо большего, чем отличники. Пример девушки это подтверждает: имея более слабые знания, она имеет такие же высокие оценки и приличные предложения по зарплатам. И это говорит о том, что она далеко не дура, и что ее основные таланты лежат не в области программирования, а в более важных для жизни вещах.
ИМХо, конечно… Но вот напишет она ннн-ое кол-во ошибок на первых 3-х месяцах работы… и в нормальной компании ее не задержат… пока не научится ошибок фактически не делать)))[/quote:39moes6b]
[/quote:39moes6b]
В моей теперешней компании одну такую поперли ровно после 3- месяцев…
В моей предыдущей компании, кста тоже: одну барышню тренировали почти 3 месяца… и поперли, не остановивщись даже перед тем, что дама на место которой тренировали, через 2 недели уходила в декрет)))
а в вашей — все приживаются?))) :
[quote="Куафёз":2xanlin7]
В моей теперешней компании одну такую поперли ровно после 3- месяцев…
В моей предыдущей компании, кста тоже: одну барышню тренировали почти 3 месяца… и поперли, не остановивщись даже перед тем, что дама на место которой тренировали, через 2 недели уходила в декрет)))
а в вашей — все приживаются?))) :
[/quote:2xanlin7]
самые шустрые успевают свалить куда-нить на повышение. )) так что через лет пять после учебы самые умные сидят все там же, где их "ценят" и платят ту же или чуть проиндексированную зп, а такие карьеристы уже на манагерских должностях, прожект планы составляют )))
Но не все, конечно, бывает, и сокращают, и увольняют.
[quote="Algo":2556g8xe][quote="Куафёз":2556g8xe]
В моей теперешней компании одну такую поперли ровно после 3- месяцев…
В моей предыдущей компании, кста тоже: одну барышню тренировали почти 3 месяца… и поперли, не остановивщись даже перед тем, что дама на место которой тренировали, через 2 недели уходила в декрет)))
а в вашей — все приживаются?))) :
[/quote:2556g8xe]
самые шустрые успевают свалить куда-нить на повышение. )) так что через лет пять после учебы самые умные сидят все там же, где их "ценят" и платят ту же или чуть проиндексированную зп, а такие карьеристы уже на манагерских должностях, прожект планы составляют )))
Но не все, конечно, бывает, и сокращают, и увольняют.[/quote:2556g8xe]
За три месяца? Даже самые шустрые не успеют))) Но может пару раз так попрыгоют и научатся)))
На самом деле, низкие оценки в юнивере не всегда означают неспособность учиться и перформить на рабочем месте. Так как люди могут быть не теоретики, а практики. Однако, все же это часто показатель несобранноти и/или пофигизма, т.к. чтобы учиться на А, не надо быть гением, а надо просто учиться))) И если пофигизм во время учебы может неожиданно накрыть энтузиазмом на работе, то вот неумение концентрироваться о запоминать ведет к неизбежному ломанию дров… что нехорошо для любой карьеры.)))
[quote="Pochemychker":3mpihwri][quote="Алдар Косэ":3mpihwri]А ваще последние пару месяцев странные по обилию колличества писем/звонков от рекрутов из штатов. Думается подъём наблюдаем. Вот на волне она и впрыгнула. Жизнь…
[/quote:3mpihwri]
[/quote:3mpihwri]
везёт .. а я не наблюдаю .. так один-два рекрутёра в месяц .. видимо догадываются, что надо будет денег платить
Платить не хотят. А малтитаскин хотят — чтобы одной опой на трёх стульях, но за туже зарплату.
[quote="Куафёз":eq9d1ral][quote="Algo":eq9d1ral][quote="Куафёз":eq9d1ral]
В моей теперешней компании одну такую поперли ровно после 3- месяцев…
В моей предыдущей компании, кста тоже: одну барышню тренировали почти 3 месяца… и поперли, не остановивщись даже перед тем, что дама на место которой тренировали, через 2 недели уходила в декрет)))
а в вашей — все приживаются?))) :
[/quote:eq9d1ral]
самые шустрые успевают свалить куда-нить на повышение. )) так что через лет пять после учебы самые умные сидят все там же, где их "ценят" и платят ту же или чуть проиндексированную зп, а такие карьеристы уже на манагерских должностях, прожект планы составляют )))
Но не все, конечно, бывает, и сокращают, и увольняют.[/quote:eq9d1ral]
За три месяца? Даже самые шустрые не успеют))) Но может пару раз так попрыгоют и научатся)))
На самом деле, низкие оценки в юнивере не всегда означают неспособность учиться и перформить на рабочем месте. Так как люди могут быть не теоретики, а практики. Однако, все же это часто показатель несобранноти и/или пофигизма, т.к. чтобы учиться на А, не надо быть гением, а надо просто учиться))) И если пофигизм во время учебы может неожиданно накрыть энтузиазмом на работе, то вот неумение концентрироваться о запоминать ведет к неизбежному ломанию дров… что нехорошо для любой карьеры.)))[/quote:eq9d1ral]
Вариантов, почему люди не учатся исключительно на А и на А+, может быть масса, помимо несобранности и пофигизма. Один из примеров — работа на фул тайм параллельно с учебой на фул тайм, поскольку нет желания растягивать на годы удовольствие от учебы. Или наличие маленьких детей при учебе на фул тайм, тоже чтобы не терять время. Или три в одном: учеба, работа, дети. Люди из этих примеров, как правило, являются образцами не пофигизма и неумения концентрироваться, а умения прекрасно управлять своим временем, правильно расставлять приоритеты и жить сбалансированной жизнью. А такие люди везде нужны.
[quote="Olenenok":275ryl0n]Вариантов, почему люди не учатся исключительно на А и на А+, может быть масса, помимо несобранности и пофигизма. Один из примеров — работа на фул тайм параллельно с учебой на фул тайм, поскольку нет желания растягивать на годы удовольствие от учебы. Или наличие маленьких детей при учебе на фул тайм, тоже чтобы не терять время. Или три в одном: учеба, работа, дети. Люди из этих примеров, как правило, являются образцами не пофигизма и неумения концентрироваться, а умения прекрасно управлять своим временем, правильно расставлять приоритеты и жить сбалансированной жизнью. А такие люди везде нужны.[/quote:275ryl0n]
В мемориз взрослым студентам, жаждущим оценок не ниже А.
Отлично сказано!
[quote="Olenenok":1a01lpss][quote="Куафёз":1a01lpss][quote="Algo":1a01lpss][quote="Куафёз":1a01lpss]
В моей теперешней компании одну такую поперли ровно после 3- месяцев…
В моей предыдущей компании, кста тоже: одну барышню тренировали почти 3 месяца… и поперли, не остановивщись даже перед тем, что дама на место которой тренировали, через 2 недели уходила в декрет)))
а в вашей — все приживаются?))) :
[/quote:1a01lpss]
самые шустрые успевают свалить куда-нить на повышение. )) так что через лет пять после учебы самые умные сидят все там же, где их "ценят" и платят ту же или чуть проиндексированную зп, а такие карьеристы уже на манагерских должностях, прожект планы составляют )))
Но не все, конечно, бывает, и сокращают, и увольняют.[/quote:1a01lpss]
За три месяца? Даже самые шустрые не успеют))) Но может пару раз так попрыгоют и научатся)))
На самом деле, низкие оценки в юнивере не всегда означают неспособность учиться и перформить на рабочем месте. Так как люди могут быть не теоретики, а практики. Однако, все же это часто показатель несобранноти и/или пофигизма, т.к. чтобы учиться на А, не надо быть гением, а надо просто учиться))) И если пофигизм во время учебы может неожиданно накрыть энтузиазмом на работе, то вот неумение концентрироваться о запоминать ведет к неизбежному ломанию дров… что нехорошо для любой карьеры.)))[/quote:1a01lpss]
[/quote:1a01lpss]
Вариантов, почему люди не учатся исключительно на А и на А+, может быть масса, помимо несобранности и пофигизма. Один из примеров — работа на фул тайм параллельно с учебой на фул тайм, поскольку нет желания растягивать на годы удовольствие от учебы. Или наличие маленьких детей при учебе на фул тайм, тоже чтобы не терять время. Или три в одном: учеба, работа, дети. Люди из этих примеров, как правило, являются образцами не пофигизма и неумения концентрироваться, а умения прекрасно управлять своим временем, правильно расставлять приоритеты и жить сбалансированной жизнью. А такие люди везде нужны.
Согласна на все 100)))
П.С. Сама работала парт-тайм (даже в один семестр на двух работах одновременно)+ училась (12 кредитов в семестр (правда в Конкордии 9 а сначала в МакГилле а потом в Юкаме еще 3)) +маленький ребенок… А потом еще и вторая беременность))) Таймменеджмент — наше все)))
Тут говорили о китайцах, мне показалась занятной стаейка. Ма-а-аленькая.
http://lenta.ru/news/2013/12/03/pisa/
[quote="OlgaT":2hi9ypp0]
. Я могу сравнить два университета — ЮдеМ и МакГилл. Учебная нагрузка примерно одинаковая в обоих, а вот психологическая во много раз больше в МакГилле
::[/quote:2hi9ypp0]
Макгил и ЮдеМ — это ж разноязыковые университеты.
На каком языке лучше соображаешь- туда и идешь учиться. Вроде. Чтоб не создавать доп. головняк.
Или язык преподования — это фатики?
Ну, кому фантики пусть и ломают голову над выбором
[quote="Ttuuttaa":eqvl1u8e]Тут говорили о китайцах, мне показалась занятной стаейка. Ма-а-аленькая.
http://lenta.ru/news/2013/12/03/pisa/[/quote:eqvl1u8e]
На самом деле статью читать не надо, а вот отчёт читать — надо. Как уже и писалось на форуме "по сравнению с 2003 годом — "равенство" в Канаде улушчилось, а "результат" — ухудшился
http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pi … erview.pdf но в целом пока есть куда падать
[quote="OlgaT":2rib4c1c]
Я не очень поняла, что такое фантики (или фатики). Некоторые выбирают университет по рейтингу, а не по языку. Если в планах нет уехать из провинции, то, конечно, незачем ломать голову, Юдем тоже очень хороший университет…[/quote:2rib4c1c]
Фантики — это когда язык учебы не имеет значения —
Но таких, по моему, меньше половины от всех студентов.
Тут в школах заставляют, и порой очень даже неплохо, излагать свои мысли на франсе.
Соответсвенно, дальнейшее обучение на франсе (по сравнению с английским) упрощает человку жизнь.
Зачем искать доп. трудности?
+ по мне так ЮдеМ вообще симпатичнее, сам по себе (здание, расположение, общая атмосфера)
И рейт его среди франкозычных выше, чем у Макгила среди англоязычных.
[quote="Traveller":raa0gfn7]
Соответсвенно, дальнейшее обучение на франсе (по сравнению с английским) упрощает человку жизнь.
Зачем искать доп. трудности?
+ по мне так ЮдеМ вообще симпатичнее, сам по себе (здание, расположение, общая атмосфера)
И рейт его среди франкозычных выше, чем у Макгила среди англоязычных.[/quote:raa0gfn7]
и даже возможно работать (а значит и расти в зарплате и прочем) после него в франкоязычных странах и провинциях легче, чем после макгила в англоязычных … или уже нет … и возможно даже и во франкоязычных после макгила проще … как тяжела жизнь (
3-4 года в универститете — это кусок жизни, не самый худший. Как его прожил тоже имеет значение.
А (когда то там) на джоб-интервью смотреть будут больше не на корки вуза, а на другие факторы.
[quote="Traveller":usk30kug]
А (когда то там) на джоб-интервью смотреть будут больше не на корки вуза, а на другие факторы.[/quote:usk30kug]
Всегда смотрят на другие факторы
Как сказал один работодатель "имя твоего универа, это один кусочек твоего входного билета на первое интервью, а дальше это не имеет большого значения — все зависит только от тебя"
[quote="Beket":1cqsuyof][quote="Traveller":1cqsuyof]
А (когда то там) на джоб-интервью смотреть будут больше не на корки вуза, а на другие факторы.[/quote:1cqsuyof]
Всегда смотрят на другие факторы
Как сказал один работодатель "имя твоего универа, это один кусочек твоего входного билета на первое интервью, а дальше это не имеет большого значения — все зависит только от тебя"[/quote:1cqsuyof]
так кто б спорил .. но у тех, кто "только после университета" кроме собственно имени "других" кусочков не так уж и много .. а у некоторых и вообще нет.
А еще годы. Сказать что это первое пртенциальное место работы после смены профессии в середине жизни людям ох как нелегко.
Надр быть готовым аргументированно продать свой бизнесс проект по новому амплуа:wink:
[quote="Pochemychker":2ythjigg]
так кто б спорил .. но у тех, кто "только после университета" кроме собственно имени "других" кусочков не так уж и много .. а у некоторых и вообще нет.[/quote:2ythjigg]
ну тогда да, один билет с надписью ВУЗа, а когда то получил по такому билету работу после второго факса с CV, в самом лучшем в отрали месте работы.