Pусские школы в монреале — грамота и мечта.
Eсть ли другие?
Kакая лучше — Грамота или Мечта и почему?
Kто может порекомендовать какую для первоклашки?
Mожно- в личку.
лично меня очень настораживает тот факт что в мечте нам наотрез отказались показать программу по которой будет заниматься ребенок.
B обоих школах- пакет документов что они дают- туманный и в основном касается что должен родитель.
пункты- а что должна школа — как то незаметны. мне найти не удалось.
Eсли есть представатели данных школ- прошу вас разъяснить пункты ваших правил для широкой публики.
B общем, все заинтересованные лица приглашаются к дискуссии!
[quote="Dmytry":t2c9duuh]русские школы в монреале — грамота и мечта.
есть ли другие?
какая лучше — Грамота или Мечта и почему?
кто может порекомендовать какую для первоклашки?
можно- в личку.
лично меня очень настораживает тот факт что в мечте нам наотрез отказались показать программу по которой будет заниматься ребенок.
в обоих школах- пакет документов что они дают- туманный и в основном касается что должен родитель.
пункты- а что должна школа — как то незаметны. мне найти не удалось.
если есть представатели данных школ- прошу вас разъяснить пункты ваших правил для широкой публики.
в общем, все заинтересованные лица приглашаются к дискуссии![/quote:t2c9duuh]
Чушь полная обе школы!Единственый смысл туда ходить-общение ребёнку.
[u:2s22os5v]Мнение моих знакомых, не мое.[/u:2s22os5v]
По впечатлениям от знакомых обе школы хороши для тех кто из России и хочет сохранить «русский дух».
Если вы русофил, то вам понравится изучение Истории Государтсва Российского.
По поводу точных наук.
Если ребенок собирается учится в Канадском университете то зачем ему учить терминолгию по-русски?
Своего ребенка я отдам на следующий год в украинскую школу — для общения и культурного развития в плане украинизации.
вопрос был — почему родители не могут получить программу обучения на руки?
родители НЕ должны знать чего там учат их детей?
вопрос- за что несут ответственность школы?
даже если это просто общение- несут ли школы ответственность за детей и их здоровье во время уроков/перемен?
[quote="Dmytry":2209mays]вопрос был — почему родители не могут получить программу обучения на руки?
родители НЕ должны знать чего там учат их детей?
вопрос- за что несут ответственность школы?
даже если это просто общение- несут ли школы ответственность за детей и их здоровье во время уроков/перемен?[/quote:2209mays]
Если в администрации школ вам не дали информацию, то кто еще ее может дать?
Логичнее спрашивать у них.Если они не дали вам ответов
и если вам это не подходит- то нужна ли вам такая школа?
Я например не знаю о публичных квебекских школах «несут ли школы ответственность за детей и их здоровье во время уроков/перемен»?
Не слышал что бы школы платили какие-то компенсации если с ребенком что-то случилось (например что)?
[quote="canadOk":2aga32rn][quote="Dmytry":2aga32rn]вопрос был — почему родители не могут получить программу обучения на руки?
родители НЕ должны знать чего там учат их детей?
вопрос- за что несут ответственность школы?
даже если это просто общение- несут ли школы ответственность за детей и их здоровье во время уроков/перемен?[/quote:2aga32rn]
Если в администрации школ вам не дали информацию, то кто еще ее может дать?
Логичнее спрашивать у них.Если они не дали вам ответов
и если вам это не подходит- то нужна ли вам такая школа?
Я например не знаю о публичных квебекских школах «несут ли школы ответственность за детей и их здоровье во время уроков/перемен»?
Не слышал что бы школы платили какие-то компенсации если с ребенком что-то случилось (например что)?[/quote:2aga32rn]
школы вряд ли несут ответственность. сужу по тому, что выдали брошюры страховых компаний и попросили застраховать, на случай, если что -либо случится с ребенком в школе.
[quote="canadOk":esd8mz46]
Своего ребенка я отдам на следующий год в украинскую школу — для общения и культурного развития в плане украинизации.[/quote:esd8mz46]
О какой школе идет речь?
[quote="rods":33udn13y][quote="canadOk":33udn13y]
Своего ребенка я отдам на следующий год в украинскую школу — для общения и культурного развития в плане украинизации.[/quote:33udn13y]
О какой школе идет речь?[/quote:33udn13y]Українська школа ім. митрополита Андрея Шептицькогo,
[url:33udn13y]http://www.razgovory.com/ru/forum/viewtopic.php?t=30379[/url:33udn13y]
Дякую.
[quote="canadOk":1o0g2baz][quote="rods":1o0g2baz][quote="canadOk":1o0g2baz]
Своего ребенка я отдам на следующий год в украинскую школу — для общения и культурного развития в плане украинизации.[/quote:1o0g2baz]
О какой школе идет речь?[/quote:1o0g2baz]Українська школа ім. митрополита Андрея Шептицькогo,
[url:1o0g2baz]http://www.razgovory.com/ru/forum/viewtopic.php?t=30379[/url:1o0g2baz][/quote:1o0g2baz]
Ой. ой! Моя подруга, дочь которой 4 года посещала эту школу, и в доме которой дети говорят по-украински, в этом году, в октябре, забрала девочку оттуда. Раньше было терпимо, хотя с молитвами и был перебор. Но когда детям стали постоянно стали твердить о смерти (там новая какая-то женщина появилась), она возмутилась:»Дети только жить начинают, а вы их в депрессию вводите, к смерти готовите!». Пожаловалась раз, второй. Никакой реакции. Потом, украинка с Западной Украины, она забрала девочку оттуда.
Так что, при устройстве. обратите внимание на это. Может, что-то измениться в будущем году, но имейте это ввиду. Просто советую.
Про русскую МЕЧТУ. Моя туда ходит. Изучают «Мир вокруг нас», музыка, кружок английского, математика. Она в 3-м классе. Не уверена, будет ли она ходить дальше, но пока я довольна тем, что их там учат РАБОТАТЬ. И я не педагог, объяснить что-то могу, но не научить. А дочь научилась писать по-русски, с математикой проблем нет, читать книги начала по-русски. «Денискины рассказы»-любимые.
Некоторые родители на собрании требовали усилить программу (кто только приехал), на что мы возмутились, что в классе-дети, как правило, рожденные здесь или приехавшие в раннем возрасте. Так что. все очень индивидуально. Что вы хотите получить от школы, решите для себя. Потом выбирайте или отказывайтесь. Мое мнение.
из мнений здесь поняла что русские школы- это что-то типа передержки ребенка. никто за ребенка не отвечает. учат чему-то на русском, но чему — тайна школы.
при этом список за что отвечает родитель-ребенок — на 3-4 страницы.
школа же- ни за что не отвечает вообще.
на таких условиях не уверена что отдам своего ребенка туда.
[quote="Milena777":2ygt315n]из мнений здесь поняла что русские школы- это что-то типа передержки ребенка. никто за ребенка не отвечает. учат чему-то на русском, но чему — тайна школы.
при этом список за что отвечает родитель-ребенок — на 3-4 страницы.
школа же- ни за что не отвечает вообще.
на таких условиях не уверена что отдам своего ребенка туда.[/quote:2ygt315n]
Бред полный. У нас ребенок ходит в «Русский лицей». Школа с физико-математическим уклоном. Программа по математике на год опережает местную школьную программу. Русский язык, английский и многое другое. Кружки, опять таки. Гораздо лучше грамоты-мечты (нет той совковкости) и дешевле. Нет дополнительных поборов. Устраивают КВН после каждого семестра. Ребенок очень доволен, ну и мы тоже. Учеба с третьего класса, правда.
Люди,это всё наши с вами привычки/замашки.Здесь вообше никто и ни за что не отвечает,даже в «просто школе» (не важно частной или гос.).Насчёт программы тоже самое.Однако обучение (как система) в гос.школе здесь заслуживает уважения определённого.Что же касается русской школы (хоть это трижды лицеем будь обозвано),как верно заметила подруга «туда ребёнка в субботу отвести и молиться,чтобы с ним ничего не случилось,а не тому,чтоб он чему то научился».
[quote="carsar":3icgcebm]
Бред полный. У нас ребенок ходит в «Русский лицей». Школа с физико-математическим уклоном. Программа по математике на год опережает местную школьную программу. Русский язык, английский и многое другое. Кружки, опять таки. Гораздо лучше грамоты-мечты (нет той совковкости) и дешевле. Нет дополнительных поборов. Устраивают КВН после каждого семестра. Ребенок очень доволен, ну и мы тоже. Учеба с третьего класса, правда.[/quote:3icgcebm]
в чем бред?
смотрите первый пост.
вы хвалите Лицей.
вот вопрос с первого поста
[quote:3icgcebm]кто может порекомендовать какую для первоклашки? [/quote:3icgcebm]
пока бред несете как раз вы
поскольку первоклашку туда не примут!
дальше. в Лицее- дают нормальный контракт родителям? можете мне выслать в личку копию? или те же 3-4 листика что и в грамоте/мечте где указаны обязанности родителя/ученика но ни слова- об обязанности школы?
дальше- можно узнать, есть ли в свободном доступе программы обучения лицея?
может лицей и супер. не знаю. но для начала- надо почитать какие собственно вопросы подняты в теме.
уверен, что и в грамоте/мечте учат чему-то.
[quote="Ира":1zmujrm0]Что же касается русской школы (хоть это трижды лицеем будь обозвано),как верно заметила подруга «туда ребёнка в субботу отвести и молиться,чтобы с ним ничего не случилось,а не тому,чтоб он чему то научился».
[/quote:1zmujrm0]
да, слышал много таких отзывов. сильно настораживает….
[quote="Dneprianka":1jpeymoi][quote="canadOk":1jpeymoi][quote="rods":1jpeymoi][quote="canadOk":1jpeymoi]
Своего ребенка я отдам на следующий год в украинскую школу — для общения и культурного развития в плане украинизации.[/quote:1jpeymoi]
О какой школе идет речь?[/quote:1jpeymoi]Українська школа ім. митрополита Андрея Шептицькогo,
[url:1jpeymoi]http://www.razgovory.com/ru/forum/viewtopic.php?t=30379[/url:1jpeymoi][/quote:1jpeymoi]
Ой. ой! … [/quote:1jpeymoi]
Пару дней назад общалась с двумя подростками из этой школы. По отзывам — школа замечательная.
[quote="Dmytry":35pbga7e][quote="carsar":35pbga7e]
Бред полный. У нас ребенок ходит в «Русский лицей». Школа с физико-математическим уклоном. Программа по математике на год опережает местную школьную программу. Русский язык, английский и многое другое. Кружки, опять таки. Гораздо лучше грамоты-мечты (нет той совковкости) и дешевле. Нет дополнительных поборов. Устраивают КВН после каждого семестра. Ребенок очень доволен, ну и мы тоже. Учеба с третьего класса, правда.[/quote:35pbga7e]
в чем бред?
смотрите первый пост.
вы хвалите Лицей.
вот вопрос с первого поста
[quote:35pbga7e]кто может порекомендовать какую для первоклашки? [/quote:35pbga7e]
пока бред несете как раз вы
поскольку первоклашку туда не примут!
дальше. в Лицее- дают нормальный контракт родителям? можете мне выслать в личку копию? или те же 3-4 листика что и в грамоте/мечте где указаны обязанности родителя/ученика но ни слова- об обязанности школы?
дальше- можно узнать, есть ли в свободном доступе программы обучения лицея?
может лицей и супер. не знаю. но для начала- надо почитать какие собственно вопросы подняты в теме.
уверен, что и в грамоте/мечте учат чему-то.[/quote:35pbga7e]
Первоклашку не примут. Берут со второго класса (я ошибся в предыдущем посте). Я поделился своим опытом, если вам не подходит, не отдавайте туда. Этот пост не только вы читаете. Меня там все устраивает и это мое личное мнение, коего никому не навязываю.
Все мне понятно, кроме этой части.
[quote="carsar":1h7e1pi4] Школа с физико-математическим уклоном. Программа по математике на год опережает местную школьную программу.[/quote:1h7e1pi4]
Какая великая идея, в том что бы программа «по математике на год опережает местную школьную программу»?
Если ребенок будет поступать в русский университет- согласен — важно.
А если идет в канадский, что ему даст эти знания?
Знать на год раньше сверстников?
И плюс каша в голове в терминологии.
Когда учат национальный, родной язык, культуру, историю, искусство- понятно.В местной школе он не получит таких знаний.
Ну а к чему матаематика, физика и химия по-русски, если идти ребенку в английский или канадский универ?
[quote="canadOk":5ezkmvvl]Все мне понятно, кроме этой части.
[quote="carsar":5ezkmvvl] Школа с физико-математическим уклоном. Программа по математике на год опережает местную школьную программу.[/quote:5ezkmvvl]
Какая великая идея, в том что бы программа «по математике на год опережает местную школьную программу»?
Если ребенок будет поступать в русский университет- согласен — важно.
А если идет в канадский, что ему даст эти знания?
Знать на год раньше сверстников?
И плюс каша в голове в терминологии.
Когда учат национальный, родной язык, культуру, историю, искусство- понятно.В местной школе он не получит таких знаний.
Ну а к чему матаематика, физика и химия по-русски, если идти ребенку в английский или канадский универ?[/quote:5ezkmvvl]
Это помогает ребенку в обычной канадской школе лучше разбираться в математике. Так же и с физикой и химией. Закон Ньютона он на любом языке Закон Ньютона. Если ребенок в русской школе узнает о нем раньше, то уже в канадской будет понимать о чем идет речь.
А вообще если хотите, чтобы вашему ребенку впихивали былины читать и пересказывать, которые даже вы не в состояние понять, и будут говорить что Пушкин был альбиносом, то вам в Грамоту.
Вот это меня убило, некоторые дети и так с трудом говорят и читают, неужели они думают, что давая стародавние былины они привьют детям любовь к языку.
[quote="carsar":yxpsd1wf]
Первоклашку не примут. Берут со второго класса (я ошибся в предыдущем посте). Я поделился своим опытом, если вам не подходит, не отдавайте туда. Этот пост не только вы читаете. Меня там все устраивает и это мое личное мнение, коего никому не навязываю.[/quote:yxpsd1wf]
вообще-то есть тема топика. тут не обсуждаются также и колледжи и универы.
в любом случае- ваш ответ надо понимать что внятный контракт в лицее тоже не дают на руки. и программы обучения тоже никто там не видел.
я ребенка хочу отдать туда, где я буду понимать чему его учат. чтобы он получил знания а не обрывки.
если в конторе нет программы обучения, то что там делать?
[quote="Easy_Breath":cnvmulbh]
Это помогает ребенку в обычной канадской школе лучше разбираться в математике. Так же и с физикой и химией. Закон Ньютона он на любом языке Закон Ньютона. Если ребенок в русской школе узнает о нем раньше, то уже в канадской будет понимать о чем идет речь.
[/quote:cnvmulbh]
помогает только в том случае если есть нормальные педагоги. а также если ребенку формируют последовательно какое-то логическое восприятие тех же физических законов например.
вот это и называется методикой преподавания в комплекте с программой учебы.
если это есть, то по итогам можно проверить — сработала ли методика, какие изменения надо сделать и т.д.
если этого ничего нет, то ребенка просто еще больше запутают.
[quote="Dmytry":m1fh3qok][quote="Easy_Breath":m1fh3qok]
Это помогает ребенку в обычной канадской школе лучше разбираться в математике. Так же и с физикой и химией. Закон Ньютона он на любом языке Закон Ньютона. Если ребенок в русской школе узнает о нем раньше, то уже в канадской будет понимать о чем идет речь.
[/quote:m1fh3qok]
помогает только в том случае если есть нормальные педагоги. а также если ребенку формируют последовательно какое-то логическое восприятие тех же физических законов например.
вот это и называется методикой преподавания в комплекте с программой учебы.
если это есть, то по итогам можно проверить — сработала ли методика, какие изменения надо сделать и т.д.
если этого ничего нет, то ребенка просто еще больше запутают.[/quote:m1fh3qok]
А почему сами ребенка не учите? С такими-то знаниями о методиках самое то.
Или это сродни обсуждения как играть в футбол глядя в телевизор?
[quote="IgorL":27fcn1pn]
А почему сами ребенка не учите? С такими-то знаниями о методиках самое то.
Или это сродни обсуждения как играть в футбол глядя в телевизор?[/quote:27fcn1pn]
время? где его взять? бросать работу?
с какими знаниями? я сказал что-то такое что делает открытие в педагогике?
или назвал самые необходимые вещи для процесса обучения?
для вас новость что в нормальной школе должна быть программа обучения? или что должны использоваться методики?
Я не совсем понял какая связь между наличием толстого контракта и программой обучения. Можно ведь прийти в школу, поговорить с кем-то ответственным за учебный процесс, узнать программу, задать вопросы. Собственно, это именно то, что многие делают. Ну, а потом решать, отдавать ли туда ребенка. Разве не так?
[quote="Dmytry":29xfewzb]
вообще-то есть тема топика. тут не обсуждаются также и колледжи и универы.[/quote:29xfewzb]
[quote="Dmytry":29xfewzb]русские школы в монреале — грамота и мечта.
[b:29xfewzb]есть ли другие?[/b:29xfewzb]
[b:29xfewzb]какая лучше — Грамота или Мечта и почему?[/b:29xfewzb]
кто может порекомендовать какую для первоклашки?
можно- в личку.
[/quote:29xfewzb]
Где здесь оффтоп? Я написал именно по теме. Два вопроса из трех. Ни про колледжи, ни про унивеститеты не было ни слова.
[quote="carsar":1z0kh85c]
Где здесь оффтоп? Я написал именно по теме. Два вопроса из трех. Ни про колледжи, ни про унивеститеты не было ни слова.[/quote:1z0kh85c]
зачем выдирать кусок?
цитируйте уже полностью:
[quote:1z0kh85c]русские школы в монреале — грамота и мечта.
есть ли другие?
какая лучше — Грамота или Мечта и почему?
[b:1z0kh85c]кто может порекомендовать какую для первоклашки?[/b:1z0kh85c] [/quote:1z0kh85c]
ну хорошо. вас пост- не-оффтоп. пусть будет так.
есть ли ответы на те вопросы по лицею?
в чем его отличие от той же мечты/грамоты? кроме того что туда идут второклашки?- тоже учат чему-нибудь и как-нибудь.
[quote="carsar":21kjx4hq]Я не совсем понял какая связь между наличием толстого контракта и программой обучения. Можно ведь прийти в школу, поговорить с кем-то ответственным за учебный процесс, узнать программу, задать вопросы. Собственно, это именно то, что многие делают. Ну, а потом решать, отдавать ли туда ребенка. Разве не так?[/quote:21kjx4hq]
А вы знаете кто такой этот ответственный за обучение?Заинтересованный (в той или иной степени) в наполняемости классов человек!О программе в Грамоте спрашивал мой муж директрису лично,она ничего вменяемого не произнесла,и похоже причина не в том,что её засмущал разговор с франкофоном на эту тему (французский у неё неплохой).
А в Мечте и вовсе всё перевели в шутку,типа «приходите в наши кружки,здесь у нас хорошо,если есть захотите,то на первом этаже блинчики продают».
Я про Лицей и прочие рус. школы и говорить не буду,так как там только хуже….(бывает и такое).
[quote="Dmytry":71o81rgm][quote="IgorL":71o81rgm]
А почему сами ребенка не учите? С такими-то знаниями о методиках самое то.
Или это сродни обсуждения как играть в футбол глядя в телевизор?[/quote:71o81rgm]
время? где его взять? бросать работу?
с какими знаниями? я сказал что-то такое что делает открытие в педагогике?
или назвал самые необходимые вещи для процесса обучения?
для вас новость что в нормальной школе должна быть программа обучения? или что должны использоваться методики?[/quote:71o81rgm]
В день, ученик примэра,должен уделять домашним занятиям не более 40 минут (2-ой и 3-ий циклы).Берите ребёнка (вместе с книжками и тетрадками), заставьте рассказать и показать то,что они делали сегодня в школе,записывайте на листочек (итого 10 минут) и отпускайте смотреть мультики.Приготовте задания (около 3-5, в зависимости от сложности) расчитанные на 30-40 минут по темам,которые они проходят сейчас,либо (если видите и знаете,что он/она их уже хорошо усвоили)забегайте немного вперед по учебникам (если уж совсем в лом-просто изменяйте цифры или слова из заданий в классной работе),приглашайте дитё и знакомте с работой.Через 30 минут-проверка.Вот и всё.Итого:максимум 1 час в день (это если родитель вообше не сообразительный).
[quote="Dmytry":15hm7ujx]русские школы в монреале — грамота и мечта.
есть ли другие?
какая лучше — Грамота или Мечта и почему?
кто может порекомендовать какую для первоклашки?
можно- в личку.
лично меня очень настораживает тот факт что в мечте нам наотрез отказались показать программу по которой будет заниматься ребенок.
в обоих школах- пакет документов что они дают- туманный и в основном касается что должен родитель.
пункты- а что должна школа — как то незаметны. мне найти не удалось.
если есть представатели данных школ- прошу вас разъяснить пункты ваших правил для широкой публики.
в общем, все заинтересованные лица приглашаются к дискуссии![/quote:15hm7ujx]
Мы очень довольны «Мечтой»!!!
Точно знаем один из директоров школы ездил в Россию за программой обучения и насколько знаем это единственная из школ русских(в Монреале), чей сертификат об окончании школы действителен в России!
Вот Вам и ответ. К тому же кружки…английский…и т.д.
Нам важно не просто сохранение языка…а и обучение по российской программе…т.к. она в корне отличается от местной!!!
В Грамоту не ходили…слышали и положительные и критические отзывы..для себя сделали вывод — больше подходит для детей рождённых здесь…и русский просто как сохранение культуры и языка…
возможно ошибаемся…
[quote="Tatistep":3lzh6way] это единственная из школ русских(в Монреале), чей сертификат об окончании школы действителен в России!
Вот Вам и ответ. К тому же кружки…английский…и т.д.
Нам важно не просто сохранение языка…а и обучение по российской программе…т.к. она в корне отличается от местной!!!
[/quote:3lzh6way]
Я не понимаю зачем oбучение по российской программе если они здесь в Канаде будут учиться в университете?А зачем вам сертификат об окончании школы действителен в России?
Вы что будете посылать детей учиться в российский университет?
Сомневаюсь.
Главная идея национальных школ- тот же язык, культура, искусство,история.
И пофиг ребенку программа по физике РФ если он идет в канадский универ.А все остальное-украденое свободное время.
[quote="Tatistep":2c4o7tyx]Мы очень довольны «Мечтой»!!!
Точно знаем один из директоров школы ездил в Россию за программой обучения и насколько знаем это единственная из школ русских(в Монреале), чей сертификат об окончании школы действителен в России!
Вот Вам и ответ. К тому же кружки…английский…и т.д.
Нам важно не просто сохранение языка…а и обучение по российской программе…т.к. она в корне отличается от местной!!!
В Грамоту не ходили…слышали и положительные и критические отзывы..для себя сделали вывод — больше подходит для детей рождённых здесь…и русский просто как сохранение культуры и языка…
возможно ошибаемся…[/quote:2c4o7tyx]
Я поражаюсь таким высказываниям!Вы с чего взяли,что сертификат какой либо из русских школ действителен или нет в России?Вы туда с ним ездили?Куда именно тогда?В России,всё как всегда,по принципу «как договоришься».И не надо выдумывать.
Не просто сохранение языка (и даже просто сохранение последнего) никак не добьёшься ходя 1-2 раза в неделю (весь в мыле,если по вторникам тоже) в русскую школе (где по вторникам уж точно и учителя в таком же мыле,так как большинство с работы).И что в плане обучения может дать преподаватель в рус. школе за 1 час математики в классе с 20-30 детьми вашему ребёнку?
ИМХО,вы ему дома за 15 минут больше дадите при таком раскладе.Хоть Мечта,хоть Гамота,хоть Лицей,хоть ешё что-то.Эти организации можно рассматривать только как ресурс для обшения вашему ребёнку на переменках со сверстниками.
[quote="canadOk":m7ios0u8]
Главная идея национальных школ- тот же язык, культура, искусство,история.
И пофиг ребенку программа по физике РФ если он идет в канадский универ…[/quote:m7ios0u8]
в Грамоте программа выпускного и предвыпускного класса по математике и физике примерно на год опережает программу соответствующего по возрасту класса секндера.
то есть, она во многом предвосхищает местный колледж и я бы не сказал что это «пофиг»
и мне не совсем понятно, почему в младших классах Грамоты (всякие «ежики» и «чижики») — по 20 и более человек в классе, а в выпускных — по 5.
«пионерских» кружков (театр и т.д.) — тоже есть… если кому интересно
а так же история отечества в духе (имхо) ельцинских времен
[quote="Traveller":20x96zjt]в Грамоте программа выпускного и предвыпускного класса по математике и физике примерно на год опережает программу соответствующего по возрасту класса секндера.[/quote:20x96zjt]Если в этих школах главное — выучить математику на год раньше основного потока в секондере, то не легче ли частного преподавателя нанять?
[quote:2nvuviy4]Если в этих школах главное — выучить математику на год раньше основного потока в секондере, то не легче ли частного преподавателя нанять?[/quote:2nvuviy4]
с частным преподавателем занятия индивидуальные , а не в классе
это разные вещи.
по большому счету, можно ВСЕ изучить вообще самому дома за компом
[quote="Ира":1wq66ddw]Что же касается русской школы (хоть это трижды лицеем будь обозвано),как верно заметила подруга «туда ребёнка в субботу отвести и молиться,чтобы с ним ничего не случилось,а не тому,чтоб он чему то научился».
[/quote:1wq66ddw]
Зачем тогда водить, никто ж не заставляет.
[quote="Dmytry":omhe40mc]…лично меня очень настораживает тот факт что в мечте нам наотрез отказались показать программу по которой будет заниматься ребенок.[/quote:omhe40mc]
Наверное, побоялись, что у них на программе не стоит печать районо.
Принцип еще со времен советской школы — для малышей надо искать не школу, а учителя. Программа что в Мечте, что в Грамоте мало чем отличается, тем более что ее готовят сами учителя. Каких-то методик Шаталова, Эдигея и т.п. там не используют. Совсем с маленькими работают по распечаткам — буквы, цифры, развитие речи. Дальше по учебникам для младших классов.
В принципе, все это можно дать самостоятельно и дома. 1-2 дня в неделю — это меньше часа в день (так что даже с работы для этого не надо увольняться). Как по мне, школа больше дисциплинирует, обучение в коллективе более эффективно.
И как по мне, самое главное в учебе — научить ребенка учиться самостоятельно. Это относиться ко всем уровням обучения и не зависит — государственная школа или частная.
[quote="Ира":uy0cger3]Я поражаюсь таким высказываниям!И что в плане обучения может дать преподаватель в рус. школе за 1 час математики в классе с 20-30 детьми вашему ребёнку?
ИМХО,вы ему дома за 15 минут больше дадите при таком раскладе.Хоть Мечта,хоть Гамота,хоть Лицей,хоть ешё что-то.Эти организации можно рассматривать только как ресурс для обшения вашему ребёнку на переменках со сверстниками.[/quote:uy0cger3]
Я так понимаю вы совершенно не владете вопросом и осуждаете понаслышке.
Нам, например, русская школа очень помогает в учебе. Сын подтянул математику, да, даже за один раз в неделю. Они ещё читают русскую классику, пишут сочинения, рецензии как же ещё поддерживать язык у ребенка.
А ещё недавно на собрании во французской школе одна из учителей сына пожаловалась мне на его невнимательность на уроке. А он мне сказал:»Ну мама, мы это в русской школе ещё в позапрошлом году проходили, я это все знаю». Так что давайте не будем осуждать. Не хотите — не водите, ваше право.
И, кстати, на переменах (по крайней мере в нашем классе где большинство ребят здесь уже очень давно или рождены) общаются они между собой на французском преимущественно, им так легче.
Так что здесь вы тоже неправы.
[quote="Mermaid":1etr80ez][quote="Ира":1etr80ez]Я поражаюсь таким высказываниям!И что в плане обучения может дать преподаватель в рус. школе за 1 час математики в классе с 20-30 детьми вашему ребёнку?
ИМХО,вы ему дома за 15 минут больше дадите при таком раскладе.Хоть Мечта,хоть Гамота,хоть Лицей,хоть ешё что-то.Эти организации можно рассматривать только как ресурс для обшения вашему ребёнку на переменках со сверстниками.[/quote:1etr80ez]
Я так понимаю вы совершенно не владете вопросом и осуждаете понаслышке.
Нам, например, русская школа очень помогает в учебе. Сын подтянул математику, да, даже за один раз в неделю. Они ещё читают русскую классику, пишут сочинения, рецензии как же ещё поддерживать язык у ребенка.
А ещё недавно на собрании во французской школе одна из учителей сына пожаловалась мне на его невнимательность на уроке. А он мне сказал:»Ну мама, мы это в русской школе ещё в позапрошлом году проходили, я это все знаю». Так что давайте не будем осуждать. Не хотите — не водите, ваше право.
И, кстати, на переменах (по крайней мере в нашем классе где большинство ребят здесь уже очень давно или рождены) общаются они между собой на французском преимущественно, им так легче.
Так что здесь вы тоже неправы.[/quote:1etr80ez]
Если бы я вопросом не владела,то и не писала бы.Я пишу своё мнение,по своему опыту.Кому не нравится-не читайте.Я например думаю что вы скорее всего не владеете вопросом о математике вашего сына,не бывает такого,чтоб за 1 раз в неделю в огромном классе ребёнок усвоил что-то такое,что ему здесь в школе не понятно.Это просто означает,что на русском ему пока возможно легче понимать.А насчет невнимательности я бы задумалась, стоит ли объяснить поступок сына его всезнанием или заставить участвовать на уроке.Ведь рано или поздно это отразится на оценках.У меня в классе тоже есть такой всезнайка.Больше 50% он по моему предмету не получит в этом семестре,это точно.
О переменах в русской школе я тоже вроди не сказала об обшении на русском,я сказала обшение со сверстниками.
[quote="Ира":18xb6r82]У меня в классе тоже есть такой всезнайка.Больше 50% он по моему предмету не получит в этом семестре,это точно.[/quote:18xb6r82]Обалдеть! Не подскажете ли, пожалуйста, в какую школу не стоит отдавать ребенка? Как-то не хочется отдавать ребенка в руки учителя, который «воспитывает» оценками, вместо того, чтобы попытаться хотя бы понять, не говоря уже о нахождении подхода.
[quote="Foenix":1yw7pi9w][quote="Ира":1yw7pi9w]У меня в классе тоже есть такой всезнайка.Больше 50% он по моему предмету не получит в этом семестре,это точно.[/quote:1yw7pi9w]Обалдеть! Не подскажете ли, пожалуйста, в какую школу не стоит отдавать ребенка? Как-то не хочется отдавать ребенка в руки учителя, который «воспитывает» оценками, вместо того, чтобы попытаться хотя бы понять, не говоря уже о нахождении подхода.[/quote:1yw7pi9w]
Не балдейте!Уверяю вас,у всех учителей мнение одинаковое: учителя на уроках надо слушать.Не слушаешь потому что знаешь?Расскажи.Не можешь рассказать?Оценка соответствуюшая.Спасибо коллеги подсказали как с такими всезнайками здесь борятся,а то я вот так вот всё пыталась раньше выяснить в чём причина…а их ведь не переслушаешь.Школы по субботам есть не только русские,но и арабские,китайские и т.д.И дети,кто их посешают,очень часто зазнаются (так же как и родители их,в обшем-то все от них и идет), что они всё уже знают из другой школы и им скучно.Только ни один пока не доказал на практике свои знания.Это психологическое,мама с папой внушают,что «а вот наше образование было лучше,так что иди в русскую школу,будешь умным».А потом в чужой монастырь…
[quote="Ира":3p5av3sj]Не балдейте!Уверяю вас,у всех учителей мнение одинаковое: учителя на уроках надо слушать.[/quote:3p5av3sj]А кто спорит?[quote="Ира":3p5av3sj]Не слушаешь потому что знаешь?Расскажи.Не можешь рассказать?Оценка соответствуюшая.[/quote:3p5av3sj]А если можешь? Все равно «не больше 50%»? Как-то по вашему высказыванию именно такая картина вырисовывается. Такой себе простой советский принцип не высовывайся. Я, например, тоже был таким себе «всезнайкой», иногда и учителя поправить мог, и что? Это повод «опустить» человека? Я прекрасно понимаю, что учитель практически всегда может найти что-то, чего ребенок не знает, т.е. на более-менее законных основаниях снизить оценку, вот только правильно ли это? Подленько как-то выгдялит.
А относительно «не переслушаешь», так может чем-то другим заняться? Я, например, не чевствую себе достаточно … сильным, что ли, чтобы работать с детьми, так я и не работаю. Увы, это скорее из области философии: преподавателей куча, а вот педагогов мало. А работать где-то надо, деньги зарабатывать.
[quote="Ира":39bjji2i]Если бы я вопросом не владела,то и не писала бы.Я пишу своё мнение,по своему опыту.Кому не нравится-не читайте.Я например думаю что вы скорее всего не владеете вопросом о математике вашего сына,не бывает такого,чтоб за 1 раз в неделю в огромном классе ребёнок усвоил что-то такое,что ему здесь в школе не понятно.[/quote:39bjji2i]
Ира — я в своё время проучился и проработал несколько лет в ЗФТШ и ВФТШ, так вот в последней — именно за один раз в неделю и в огромном классе, усваивали и очень многое, и совсем не только потому, что учителя в ВФТШ были совсем другого уровня (из меня учитель весьма средний, но некоторые дети весьма неплохо продвигались). Программа и окружение тоже многое дают.
[quote="Ира":39bjji2i]А насчет невнимательности я бы задумалась, стоит ли объяснить поступок сына его всезнанием или заставить участвовать на уроке.Ведь рано или поздно это отразится на оценках.У меня в классе тоже есть такой всезнайка.Больше 50% он по моему предмету не получит в этом семестре,это точно.
)
[/quote:39bjji2i]
Если он не знает предмета больше, чем на 50%, то их и надо ставить, а вот наказывать или награждать % очень опасно, и для детей и для Вас. С невнимательностью на уроке надо бороться в любом случае (возможно и перевоспитанием учителя
[quote="Ира":39bjji2i]
О переменах в русской школе я тоже вроди не сказала об обшении на русском,я сказала обшение со сверстниками.[/quote:39bjji2i]
А в обычной школе они с кем общаются?
Вот люди,удивительное дело.Мы привыкли во всём обвинять учителей.Это как я в прошлом году в банке сцену наблюдала: один местный работнице банка (русской кстати) в лицо бросил карту,уверяя что она его обворовала,так как кроме неё никто код не знает.Та рыдала аж.Наверное представители всех профессий подвергаются таким нападениям переодически?То учитель «не такая как надо»,то кассирша «обворовала»,то строитель «бетон не досыпал»….самим не смешно?Не лучше ли поискать ошибку в себе и своих детях для начала?
Я еше раз повторю,пока никто ни в моём классе,ни у коллег не показал свои знания из субботней школы на деле,а только «на языке».Потому они и получают 50% максимум,и учителю это никак не грозит,оценка потверждена письменным экзаменом.
[b:m9mnycmv]Foenix[/b:m9mnycmv], это не просто моё высказывание,это реальность,вы её там хоть каким принципом назовите.
Вас кто-то в чем-то конкретно обвиняет? Кроме как в неправильности подхода «слишком умный? получи 50%». Вы сейчас, до начала семестра заявляете, что какой-то ребенок более 50% не получит, т.е. еще ДО ТОГО, как он эти экзамены написал. И именно это мне не нравится. А с тем, что ребенок дожен вести себя соответственно, никто не спорит. Как и с тем, что воспитывать его должны И учителя, И родители.
[quote="Ира":2bk0qdx2]Вот люди,удивительное дело.Мы привыкли во всём обвинять учителей.Это как я в прошлом году в банке сцену наблюдала: один местный работнице банка (русской кстати) в лицо бросил карту,уверяя что она его обворовала,так как кроме неё никто код не знает.Та рыдала аж.Наверное представители всех профессий подвергаются таким нападениям переодически?То учитель «не такая как надо»,то кассирша «обворовала»,то строитель «бетон не досыпал»….самим не смешно?Не лучше ли поискать ошибку в себе и своих детях для начала?
Я еше раз повторю,пока никто ни в моём классе,ни у коллег не показал свои знания из субботней школы на деле,а только «на языке».Потому они и получают 50% максимум,и учителю это никак не грозит,оценка потверждена письменным экзаменом.
[b:2bk0qdx2]Foenix[/b:2bk0qdx2], это не просто моё высказывание,это реальность,вы её там хоть каким принципом назовите.[/quote:2bk0qdx2]
Мне искренне Вас жаль.
[quote="Ира":18jg4sba]
Я еше раз повторю,пока никто ни в моём классе,ни у коллег не показал свои знания из субботней школы на деле,а только «на языке».Потому они и получают 50% максимум,и учителю это никак не грозит,оценка потверждена письменным экзаменом.
[b:18jg4sba]Foenix[/b:18jg4sba], это не просто моё высказывание,это реальность,вы её там хоть каким принципом назовите.[/quote:18jg4sba]
Вот он, настоящий тон «всезнайки».
Родители все тупые и ничего в своих детях не понимают.
А вот учительница моего сына знание математики заметила.
И хвастаться, что кто-то по вашему предмету больше 50% не получает, разве это гордость для учителя?
[quote="Ира":2il86j13]У меня в классе тоже есть такой всезнайка.Больше 50% он по моему предмету не получит в этом семестре,это точно.
[/quote:2il86j13]
Но, конечно же, это исключительно их вина 
[/quote:2il86j13]
[quote="Ира":2il86j13]Немного предистории: я учитель французского и английского языков.Работаю в местном комиссион сколер,в школе.В этом году мне дали половину примэра (до 12 лет дети), половину секондера (и выше). С примэром справляюсь,наверное помогает опыт с собственным ребёнком.Ну а секондер-ну [b:2il86j13]заразы[/b:2il86j13]!!!Хоть плачь,такое вытворяют!А терпеть надо,иначе не видать мне хорошей эвалюации как своих ушей.
Так вот,что делать со старшими?Чем [b:2il86j13]пугать[/b:2il86j13]?У них же после секондэра колледж?А я и не в курсе,там с любыми оценками берут или строго отличников, да хорошистов?В обшим кому ни лень просветите как здесь с поступлением в колледж,пожалуйста.Либо я просто покончу плохо….невыносимы эти [b:2il86j13]выродки[/b:2il86j13]…Надо стратегию вырабатывать
Вашим ученикам не позавидуешь…
[quote="Ира":2il86j13]Не лучше ли поискать ошибку в себе ?
[/quote:2il86j13]
А вот с этим сложно не согласиться.
Ну а по сабжу: дочка ходит в Мечту второй год уже, кроме уроков — кружки: танцы и хор. Ну и дополнительный час в неделю по английскому языку(т.к. в местной школе-1 час в неделю это издевательство) тоже не помешает. Она довольна — мы довольны. Всё просто
[quote="Ира":hy1n5ymm]Вот люди,удивительное дело.Мы привыкли во всём обвинять учителей.[/quote:hy1n5ymm]
Это Вы зря так привыкли, но вроде кроме Вас никто в этом топике и не «обвинял во всём учителей»
[quote="Ира":hy1n5ymm]
Это как я в прошлом году в банке сцену наблюдала: один местный работнице банка (русской кстати) в лицо бросил карту,уверяя что она его обворовала,так как кроме неё никто код не знает.Та рыдала аж.
[/quote:hy1n5ymm]
Если он ей сообщил код, а потом его обворовали, то может быть .. но в целом маловероятно, а с предметом обсуждения вообще никак не связано, потому-как в процессе образования кроме собственно ученика и учителя вообще никого почти и нет (в отличие от процесса оплаты покупок банковскими картами).
[quote="Ира":hy1n5ymm]
Не лучше ли поискать ошибку в себе и своих детях для начала?
[/quote:hy1n5ymm]
Я честно попытался понять, каким образом можно найти ошибку в себе или своих детях в связи с «упреждающим» высказыванием учителя о том, что кто-то у него не получит выше 50% и не сумел. Видимо у меня совсем с ошибками плохо
[quote="Ира":hy1n5ymm]
Я еше раз повторю,пока никто ни в моём классе,ни у коллег не показал свои знания из субботней школы на деле,а только «на языке».
[/quote:hy1n5ymm]
Это бывает. У детей вообще «на языке» знаний куда больше, и с этим тоже бороться надо, но Вы скажите по секрету — Вы какой предмет преподаёте, что «знаний из субботней школы» не замечаете?
[quote="Ира":hy1n5ymm]
Потому они и получают 50% максимум,и учителю это никак не грозит,оценка потверждена письменным экзаменом.
[b:hy1n5ymm]Foenix[/b:hy1n5ymm], это не просто моё высказывание,это реальность,вы её там хоть каким принципом назовите.[/quote:hy1n5ymm]
Ира — у Вас уже спрашивали — как же именно это сочетается с ранее рассказанной историей о том, что оценка у каждого ребёнка должна повышаться и повышаться (вроде Вы же рассказывали) .. не уточните — в каком из случаев что-то было неправильно понято аудиторией?
[b:2ib0g9ij]1000 идей[/b:2ib0g9ij],мне вас тоже искренне жаль.
Вообше то от темы то отошёл народ,я смотрю.У нас на форуме всё больше привычка поспорить и узнать кто умнее…факты,товариши,факты давайте!Есть кто-то,кто бросив русскую школу скатился на плохие оценки,например?А то выбирать в какой школе ребёнок математику усвоил мы все мастера.Можно подумать,что учителя среди недели вообше бамбук курят,а не уроки ведут во французских школах.
[b:2ib0g9ij]Foenix[/b:2ib0g9ij], a что,это не вы писали свои предыдушие посты?
[b:2ib0g9ij]IgorL[/b:2ib0g9ij],если учительница вашего ребёнка его похвалила,то возможно это так и есть,я же не спорю.Только возможно это заслуга не русской школы или не только её?Не задумывались?Раз учитель заметила,значит ЕСТЬ как минимум математика в обычной школе?
[quote="Ира":1sdbv7il]Только возможно это заслуга не русской школы или не только её?Не задумывались?Раз учитель заметила,значит ЕСТЬ как минимум математика в обычной школе?
[/quote:1sdbv7il]
Несоменно — заслуги всегда общие. Даже если ребёнок занимает место в первой десятке по Канаде в олимпиаде которая была сочтена слишком сложной для той французской школы, в которой он учился все-равно есть шанс, что и знания из этой школы ему на олимпиаде пригодились. Но вероятность того, что это заслуга преподавателя из русской школы (и более раннего обучения родителями) чуть выше
[quote="Ира":2e6n397j][b:2e6n397j]Foenix[/b:2e6n397j], a что,это не вы писали свои предыдушие посты?
[/quote:2e6n397j]Я писал. А вы их читали? Если да, то должны были заметить, что:
а) я согласен с тем, что ученик на уроке должен слушать учителя;
б) я считаю, что авансом оценивать знания ученика только потому, что он «всезнайка» не есть правильно;
в) замечание это касалось только вас, никаких обвинений ВСЕХ учителей не было;
г) никто не утверждал, что без русской школы у ребенка обязательно будут сложности. Отмечалось только, что НЕКОТОРЫМ детям эти занятия ПОМОГАЛИ.
д) обобщаете пока только вы. «Обвинять всех учителей», «Не бывает такого, чтобы ребенок за 1 раз в неделю усвоил», «Дети зазнаются» и т.п.